享有受教育的权利教案

2019-2020年七年级道德与法治上册 7.1 享有受教育的权利教案 苏教版(I) 教学课题 7.1享有受教育的权利 教学目标 1.了解受教育者享有的权利内容以及为促进教育公平国家所采取的措施。2.理解受教育为什么是公民的。理解受教育是我国公民的一项基本权利。学会运用法律维护自己受教育的权利。

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1、2019-2020年七年级道德与法治上册 7.1 享有受教育的权利教案 苏教版(I) 教学课题 7.1享有受教育的权利 教学目标 1了解受教育者享有的权利内容以及为促进教育公平国家所采取的措施。 2理解受教育为什么是公民的。

2、2019-2020年七年级政治上册 享有受教育的权利教案 苏教版 教学目标 1感受并能理解受教育是我国公民的一项基本权利。 2珍惜并能学会依法维护受教育权。 教学重点:受教育是我国公民的一项基本权利? 教学难点:依。

3、2019-2020年七年级政治上册 11.1 享有受教育的权利教案 苏教版 教学目标 了解受教育者享有的权利。 结合实例,理解受教育是我国公民的一项基本权利。 学会运用法律维护自己受教育的权利。 重点 受教育为什么是公民的。

4、享有受教育的权利教学目标(1) 知道公民有受教育的权利和义务.(2)知道如何珍惜受教育的权利,认识受教育的重要性.(3)学会用法律的武器维护自己受教育的权利.学情分析七年级学生年龄较小,感性认识能力较强,理性理解能力较弱,喜欢通过丰富的活动加深对法律知识的理解和运用,为此本节课,我根据学生的认知特点,利用幻灯片和活动贯穿于课堂教学的始终。重点难点重点:理解受教育权是。

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