向量加法运算及其几何意义

A.a+0=a       B.a+b=b+a。C.|a+b|=|a|+|b| D.=++。[解析] 当a与b方向不同时。|a+b|≠|a|+|b|.。则a+b等于(  )。2、 会用向量加法的三角形法则和平行四边形法则作两个向量的和向量。2、 会用向量加法的三角形法则和平行四边形法则作两个向量的和向量。

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1、能 力 提 升一、选择题1下列等式中不正确的是()Aa0aBabbaC|ab|a|b| D.答案C解析当a与b方向不同时,|ab|a|b|.2在ABC中,a,b,则ab等于()A. B. C. D.答案D解析.3(山东师大附中20122013期中),如图,正六边ABCDEF中,()A0 B.C. D.答案B解析连结CF,取CF中点O,连结OE,CE.则().4在ABC中,|,则ABC是()A直角三角形 B等边三角形C钝角三角形 D等腰直角三角形答案B解析,则|,则ABC是等边三角形5a、b为非零向量,且|ab|a|b|,则()Aab,且a与b方向相同Ba、b是共线向量CabDa、b无论什么关系。

2、2019-2020年高中数学向量加法运算及其几何意义教案2 新人教A版必修4 教学目标: 1、 掌握向量的加法运算,并理解其几何意义; 2、 会用向量加法的三角形法则和平行四边形法则作两个向量的和向量,培养数形结合解。

3、2019-2020年高中数学向量加法运算及其几何意义教案1 新人教A版必修4 教学目标: 1、 掌握向量的加法运算,并理解其几何意义; 2、 会用向量加法的三角形法则和平行四边形法则作两个向量的和向量,培养数形结合解。

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9、2019 2020年高三物理一轮复习 2 2 1 向量加法运算及其几何意义 教案 教材分析 本节课取自普通高中课程标准实验教科书数学4 必修人民教育出版社A版 第二章2 2 1 向量是近代数学中重要和基本的数学概念 它既是代数的对。

10、向量的加法 向量加法运算及其几何意义 向量加法运算及其几何意义 复习引入 1 什么叫向量 一般用什么表示 3 平行向量 共线向量 4 什么叫相等向量 既有大小又有方向的量叫向量 一般用有向线段表示 长度相等且方向相同。

11、课时分层作业 十五 向量加法运算及其几何意义 建议用时 40分钟 学业达标练 一 选择题 1 下列等式不正确的是 a b c a c b 0 A B C D B 错误 0 正确 2 已知向量a b 且 a b 0 则向量a b的方向 A 与向量a方向相同 B 与向。

12、向量加法运算及其几何意义教案教材分析:本节课取自普通高中课程标准实验教科书数学4(必修人民教育出版社A版)第二章2.2.1,向量是近代数学中重要和基本的数学概念,它既是代数的对象,又是几何的对象。向量作为代数对象,可以像数一样进行运算。作为几何对象,向量有方向,可以刻画直线,平面,切线等几何对象;向量有长度,可以解决有关几何对象得长度,面积,体积等几何度量问题。向量由大小和方向两个因素确定。

13、欢迎进入数学课堂,2.2.1向量加法运算及其几何意义,由于大陆和台湾没有直航,因此要从台湾去上海探亲,乘飞机要先从台北到香港,再从香港到上海,这两次位移之和是什么?,台北,香港,上海,A,B,C,向量的加法:,C,A,B,首尾相接,首尾连,注意:各向量“首尾相连”,和向量由第一个向量的起点指向最后一个向量的终点.,向量的加法:,起点相同,对于向量的加法的理解需要注意下面两点。

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