戊戌变法课件

1、第6课 戊戌变法,一、序幕:公车上书 1.背景:1895年,_________签订。 2.概况:_______、梁启超联合1 300多名应试举人上书光绪帝。 3.目的:反对同日本议和,请求变法。 4.影响:打破知识分子不得过问朝政的禁令,是资产阶级维新思潮转变 为_________________标志。,马关条约,康有为,爱国救亡政治运动,二、发展 1.康有为、梁启超创办_________(后改名中外纪闻),建立 强学会。 2.全国各地成立学会、创办报刊和学堂等,维新变法运动波及全国。 三、高潮:百日维新 1.时间:1898年6月11日至9月21日,共103天,故又称作“_________”。 2.开始:光绪帝颁布__。

2、第7课 戊戌变法,学习目标,认识戊戌变法是资产阶级维新派挽救民族危亡和发展资本主义的改良运动，是爱国的，进步的,重难点：,1、公车上书 百日维新,2、戊戌变法的历史意义,甲午中日战争后中国面临的形势,导入,被瓜分,怎么办？,出路？,希望？,国家兴亡，匹夫有责,农民阶级,资产阶级,义和团运动,？,面对中华民族这样严重的民族危机,中国社会的各个阶级为了挽救民族危亡,各自做了哪些事呢?,农民阶级,地主阶级(清政府),义和团运动,太平天国运动,洋务运动,资产阶级维新派,？,维新变法运动的主要经过,历史小百科,何谓公车,原采汉朝时政府用车马接。

3、南洲讲学开新派，万木森森一草堂。”万木草堂始建于清嘉靖9年（公元1804年），位于广州市中山三路与中山四路之间的长兴里， 1891年康有为租借“邱氏书院”作为讲学堂，创办了万木草堂。,你知道这是哪里吗？,他在此。

4、专题九戊戌变法 劫难中的抗争 第一课酝酿中的变革 一 大势所趋 1 国际 19C末 二工展开 列强相继进入帝义时代 李鸿章伊藤博文 这两幅图反映了19世纪末的中国面临什么问题 甲战后 民族危机加剧 列强掀起瓜分狂潮 张謇。

5、第15课戊戌变法 第四单元工业文明冲击下的改革 栏目链接 课堂导学 栏目链接 康有为变法理论的特点及形成的原因 课堂导学 导学一 1 特点 把西方资本主义政治学说与中国传统儒家思想相结合 从传统儒家思想中为变法寻找。

6、历史上重大改革回眸 选修一 专题三戊戌变法 第66讲走向现代化的改革 课标展示 1 了解戊戌变法产生的历史根源 2 简述康有为 梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容 分析其特点 3 知道戊戌变法失败的基本。

7、第6课戊戌变法 一 维新派 二 百日维新 三 京师大学堂 一 维新派 1 产生背景 2 代表人物 甲午战争后 要求制度变革的呼声日渐高涨 康有为 梁启超 康有为 名人堂 梁启超 出生地 广东省南海县职业 革命家教育家思想家政。

8、八年级历史上册 RJ 教学课件 第二单元近代化的早期探索与民族危机加剧 第6课戊戌变法 新课导入 右图是清末 时局图 现在我们做一个假设 我们都生活于19世纪末这个动荡的年代 我们都是热爱祖国 关心中国前途命运的知识。

9、戊戌变法 1 中日甲午战争后 中国面临怎样的形势 马关条约 列强侵略 民族危机空前严重 2 洋务运动的性质是什么 如何评价洋务运动 温故知新 导入新课 公车上书 百日维新 戊戌变法的意义和教训 讨论戊戌变法的失败 新课教学 回顾小结 公车上书 拉开序幕 为什么会有那么多应试举人要求拒签 马关条约 同时又请求变法 甲午战争后民族危机大大加深 在下关的春帆楼签订 马关条约 的情景 19世纪末中国民族资。

10、第6课戊戌变法 领导阶级 代表人物 资产阶级维新派 背景 帝国主义列强的侵略使民族危机空前严重 随着中国民族资本主义的发展 民族资产阶级开始登上历史舞台 他们要求实行变法 改革社会现状 一 维新变法运动的兴起 康有为 梁启超 公车上书知识要点 公车上书 直接原因 时间 主要内容 重要影响 结果 马关条约 的签订 1895年 反对同日本议和 请求变法 失败 打破清政府长期以来规定知识分子不得过问朝政。

11、面对中华民族这样严重的民族危机 中国社会的各个阶级 阶层为了挽救民族危亡 各自做了哪些事呢 农民阶级 地主阶级 清政府 义和团运动 太平天国运动 洋务运动 资产阶级维新派 第七课 戊戌变法 历史小百科 何谓 公车 原采汉朝时政府用车马接送被征举的读书人 后来 人们就用 公车 作为举人入京应试的代称 一 公车上书 公车上书想象图 1895年春 当 马关条约 签订的消息传到北京时 正在北京参加科举考试。

12、戊戌变法 吾国四千余年大梦之唤醒 实自甲午战败割台偿二百兆以后始也 我皇上赫然发愤 排众议 冒疑难 以实行变法自强之策 实自失胶州 旅顺 大连湾 威海卫以后始也 梁启超 戊戌政变记 戊戌变法的背景 甲午战争后 民族危机深重清政府统治危机加剧 戊戌变法的背景 19C末 民族资本主义初步发展 民族资产阶级壮大 登上历史舞台 2 甲午战争后 民族危机深重 4 民族资本主义初步发展 民族资产阶级壮大 登上。

13、甲午中日战争后中国面临的形势 被瓜分 义和团运动 农民阶级 洋务运动 地主阶级 资产阶级 希望 怎么办 出路 变 者 天下之公理也 梁启超 第6课 戊戌变法 一 维新变法运动的兴起 活动一 自主先学 1 背景 2 代表人物 3 目的 第一幕 精心准备 4 公车上书 直接原因 时间 内容 影响 马关条约 的签订 1895年 5 康有为 梁启超在 创办 后改名 介绍西学 宣传变法 不久 他们建立了第一。

14、欢迎您走进初中历史微课堂 戊戌变法 背景序幕 马关条约 签订 加深民族危机 1895年公车上书揭开变法维新运动的序幕 代表人物 康有为梁启超 资产阶级维新派 时间领导者内容 1898年6月到9月 光绪帝 改革政府机构 任用维新人士鼓励私人开办工矿企业开办新式学堂 翻译西方书籍 传播新思想 创办报刊开放言论训练新式军队 政治 经济 文化 军事 结果又称影响 失败 戊戌政变 百日维新103天 在社会上。

15、阶段一 阶段二 阶段三 学业分层测评 马关条约 新学伪经考 倡民权 冲决网罗 物竞天择 适者生存 君主立宪 公车上书 理论宣传 文廷式 张之洞 强学报 梁启超 应诏统筹全局折 保国会 百日维新 上书言事 农工商业 财政 中小学堂 陆军 科举制度 开明地主 八股取士 王照上书 京师大学堂 改良 思想解放。

16、第8课戊戌变法,知识点一戊戌变法的历史背景 1.民族危机：甲午战争失败和____________签订，激发了人们“救亡图存”的民族意识。 2.经济根源与阶级基础： ________________________的产生与发展；民族资产阶级登上历史舞台。 3.思想基础：维新思想进一步发展；西方近代思想的传入，特别是________的影响。 4.宣传维新：康、梁等维新派著有新学伪经考孔子改制考变法通议。

17、第四单元 工业文明冲击下的改革 第15课戊戌变法,目标导航 1.知道康有为、梁启超的主张及其特点，分析其在变法中的作用。(重点) 2.综合分析戊戌变法的影响，客观评价其历史地位。(难点),内容索引,自主学习 基础知识 把握教材知识体系,史料实证 深化探究 理解重要史料史论,反馈训练 随堂巩固 会做题才是硬道理,自主学习 基础知识 把握教材知识体系,一、背景 1.民族危机：甲午战争失败和。