五年级科学上册

1、地球内部有什么 教学目标： 1、能运用已有的知识对地球内部与什么进行猜测，能对研究的结果和过程进行评议，并与他人交换意见。 2、认识到科学是不断发展的，能够大胆想象，愿意交流合作。 3、知道地球内部有什么。

2、4、做一块卵石 【教学内容】：五年级上册第一单元第4课 【教学目标】： 1通过类比推理得出卵石形成的原因；掌握风化的科学概念，了解风化对岩石的作用；初步认识各种自然力量对地表的改变作用。 2能用简单器材进。

3、第十三课冬季星空 教学目标 1、知道冬季的代表星座；学会采用不同的方式进行观察。 2、培养学生会观察、乐探索、原交流的意识，体验学习活动中的乐趣。 3、培养学生良好的长期科学观察的习惯。 重点难点 重点：观察。

4、10、各种各样的声音 教学目标 1、认识自然界中各种各样的声音，知道声音有大有小、高低之分。 2、能用简单的器材做对比实验。 教学准备 教师：锯条、小鼓、纸屑、课件 学生：水、小木棒、梳子、相关资料 教学过程 1。

5、静止和运动 课文 名称 静止和运动 课时 1 使用 意见 教学 目标 1.能用简单器材作简单的模拟实验。 2.想知道，爱提问，喜欢大胆想象。愿意合作与交流。 3.学会描述物体的运动和静止，知道运动和静止的相对性。 教学重。

6、沸腾 一、教学背景 面向学生：小学五年级学生 学科：小学科学 5年级 上册 课时：1课时 课题：沸腾 版本：青岛版 执教老师：翟然然 二、教学目标： 1、在经历给水加热的观察实验中，学会在科学探究中发现问题、提。

7、9、认识光 教学目标： 1、 能利用已有的知识和经验对光的传播路线做出假设性解释；会做光的直线传播的探究实验；能尝试用不同的方式解释光的直线传播现象。 2、 认识光源，知道光是沿直线传播的。了解光在生活中的应。

8、第一单元 地球与变化的地表 一、教材分析： 地层、化石、卵石这些名词是学生日常生活中比较容易接触到的，学生对此也非常感兴趣。对于地球及地层运动的知识，科学课程有责任使小学生对此获得更完整的印象，这包括地。

9、课题 做一块卵石 主备人 课时 1 课型 新授课 使用人 教学 目标 1、指导学生认识卵石的形成过程,使学生知道岩石的风化、搬运、磨圆等地质作用。 2、培养学生推理能力和想象能力。 3、渗透科学自然观使学生体会到。

10、5、各种各样的矿物 教学目标： 1、引导学生认识煤、石油、天然气等都属于能源矿产，以及探究它们是怎样形成的。 2、培养学生的观察能力和知识的迁移能力和综合分析能力。 3、认识能源与人类的关系。 4、意识到合理。