我知我师我爱我师

1、教学资料参考范本 八年级政治上册 第四课第一框我知我师 我爱我师教案 人教新课标版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 教学目标 1.知识目标：了解教师工作的基本特点。

2、教学资料参考范本 八年级政治上册我知我师 我爱我师教案2 教科版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 课前预习 分组对任课教师进行访谈，加深对老师的了解；收集歌。

3、静静的深夜里群星在闪耀 老师的房间彻夜明亮 每当我轻轻走过你窗前 明亮的灯光照耀我心房 辛勤的园丁培育新一代 今天深夜灯光仍在亮 呕心沥血你在写教材 高大的身影映在您窗上 新长征路上老师立新功 一群群接班人茁壮成长 肩负祖国希望奔向四方 你总是含泪深情凝望 啊 每当想起您 敬爱的好老师 一阵阵暖流心中激荡 歌曲 每当我走过老师窗前 我知我师我爱我师 学习目标 1 学习 了解师生关系对学生健康成长的。

4、我知我师 我爱我师教学设计江西省新余市第十中学李梅兰一、教学内容人教版八年级上册第二单元第四课第一框我知我师 我爱我师，本框内容对应课程标准的相应部分是“我与他人的关系”之“交往与沟通”部分中：了解教师工作的特点，增进与教师的感情。二、学生分析学生与老师的交往从小学就开始了，所以学生对教师这个职业并不陌生。但当前初中学生在与教师的人际交往中，面临着两个转型。一个是时代价。

5、走近老师,特级勋章奖给谁从前,有一个国王要把一枚特级勋章奖给最有功劳的人。消息一传开，作家、演员、科学家、教授、将军、博士和教师都纷沓而来，希望能得到这枚特级勋章；而特级勋章独一无二，只能授予功劳最显著的一个人。那么，应该授予谁呢？国王想，这些人对社会都有巨大的贡献，但是，连我自己在内，当年都是教师教出来的，所以，教师功劳最为显著，把这枚勋章授予他是当之无愧的。于是，国王宣布，将勋章授予他的老师。

6、第四课 老师伴我成长 我知我师 我爱我师,一、知吾师,我给老师画个像： 你心目中老师像什么?（蜡烛 ）并说明理由。,小活动： 猜一猜: 对教师的 称谓,最广泛流行的敬称-老师（最悠久的职业，无以 伦比） 最历史悠长的尊称-先生（对德高望重的老师） 最富哲理的称谓-人类灵魂的工程师 最质朴无华的褒称-园丁 最真情感人的爱称。

7、静静的深夜里群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房。 辛勤的园丁培育新一代，今天深夜灯光仍在亮。呕心沥血你在写教材，高大的身影映在您窗上。 新长征路上老师立新功，一群群接班人茁壮成长。肩负祖国希望奔向四方，你总是含泪深情凝望。 啊，每当想起您，敬爱的好老师。一阵阵暖流心中激荡。,歌曲：每当我走过老师窗前,我知我师 我爱我师,学 习 目 标,1.学习、了解。

8、第一框 我知我师 我爱我师,第四课 老师伴我成长,板块一:我给老师画个像,请你用形象的语言描述一位老师，让同学们猜猜他（她）是谁。,我对老师知多少,张亮上课睡觉，被老师点名批评，张亮怪老师多管闲事，并且怀恨在心，给老师起绰号，上课还起哄，与老师对着干。 你如何评价张亮同学的行为？ 你认为张亮同学应该怎么办？ 师生关系对我们的成长有什么影响？,走进生活,师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的。

9、我知我师我爱我师,人教版思想品德教材八年级上册第二单元第四课老师伴我成长中的第一框题,小佳河中学 张德才,一、教材的地位和作用 二、教材的内容和特点 三、教材的主题和定位 四、教材的目标和重难点 五、教材的教法和学法 六、教材的预设和方案,一、教材的地位和作用 本课以现代师生关系为基本立足点，让学生全面了解教师, 并学会如何有效的与教师沟通,这是初中学生面临的非常迫切需要解决的问题, 同时兼顾。

10、我知我师我爱我师一单项选择题每小题2 分，共 20 分1我们成长路上的引路人是A老师B长辈C朋友D晚辈2被誉为人类灵魂的工程师的是A父亲B母亲C老师D工程师3学校生活的一项重要内容是A同志关系B师生关系C父母关系D朋友关系4孔子说：其身正。

11、第四课第一框我知我师我爱我师课时： 1 课时一教学目标：1知识目标：了解师生关系对学生健康成长的影响。了解老师工作的基本特点。知道为什么要尊敬老师。2过程与方法：能够正确地评价老师在学生知识学习和人格成长中的作用。3情感态度与价值观：愿意与。

12、我知我师我爱我师习题精选一单项选择题每小题2 分，共 20 分1我们成长路上的引路人是A老师B长辈C朋友D晚辈2被誉为人类灵魂的工程师的是A父亲B母亲C老师D工程师3学校生活的一项重要内容是A同志关系B师生关系C父母关系D朋友关系4孔子说。

13、尊敬的目光含泪的眼光因为有了爱所以还有梦想外表虽沧桑内心却坚强因为还有真爱传递温暖一点点烛光点燃着盼望燃烧着自己照亮前方赶走了黑暗让爱发烫永不熄灭继续地闯na天真的目光结实的肩膀因为有了爱所以还有力量面对着巨浪也不曾惊慌因为还有真爱继续徜徉。