我也有强项教学设计

我也有强项教学设计理论背景自信心,在心理学中,与其最接近的是班杜拉在社会学习理论中提出的自我效能感的概念,是指个体对自身成功应付特定情境的能力的评价.信心与自信作为人的理智成分,其对外在的认知及其情绪表现,所依赖的是人们对所存在的客观,

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1、我也有强项教学设计理论背景自信心,在心理学中,与其最接近的是班杜拉在社会学习理论中提出的自我效能感的概念,是指个体对自身成功应付特定情境的能力的评价.信心与自信作为人的理智成分,其对外在的认知及其情绪表现,所依赖的是人们对所存在的客观。