同侪携手共进

1、2019-2020年八年级政治上册作业本：第三课 同侪携手共进 一、单项选择题 1一位网友在交友论坛上这样写道：“现实中的朋友很重要。他们与你一起分担着实实在在的欢乐与痛苦，给予你前进的动力，所以一定要努力交现。

2、教学资料参考范本 八年级政治上册 第三课同侪携手共进教材解析 人教新课标版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 【知识纵览 高屋建瓴】 【攻坚克难 学海导航】 1.交。

3、教学资料参考范本 八年级思想品德上册 第三课同侪携手共进第二框教学设计 人教新课标版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 教材分析： 该课是人教版思想品德八。

4、w教学资料参考范本 八年级政治上册 第三课同侪携手共进教案 人教新课标版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 知识目标： 知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品。

5、教学资料参考范本 八年级政治上册 同侪携手共进教学提纲 人教新课标版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 【课程标准】 “了解青春期闭锁心理现象及其危害，积极与同。

6、2019-2020年八年级政治上册 第三课同侪携手共进教材解析 人教新课标版 【知识纵览 高屋建瓴】 【攻坚克难 学海导航】 1.交友的原则是本课的重点之一。交友是一个人成长过程中的重要问题，交友是否适当直接影响。

7、2019-2020年八年级政治上册 第三课同侪携手共进教案 人教新课标版 知识目标： 知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质 知道什么是青春期闭锁心理及其危害 能够说出交友的原则 能力目标： 能够绘制自己的人。

8、2019-2020年八年级政治上册 同侪携手共进教学提纲 人教新课标版 【课程标准】 “了解青春期闭锁心理现象及其危害，积极与同学、朋友交往，养成热情、开朗的性格。” “正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊。

9、同侪携手共进聚焦考点温习理解一、教材重点回顾：1我的人际圈 （1）闭锁心理的含义：闭锁心理是将自己的心理活动进行自我封闭，不轻易外露。（2）闭锁心理的危害：在与同学的交往中，如果封闭自己，只会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立。保持积极开放的心态，就会接触更多的人，分享更多的经验和快乐。积极交往，友谊之树才会枝繁叶茂；开放自我，我们的性格才会更开朗，人生才。

10、同侪同侪携手共进的教案 教学目标： 知识目标： 知道男性与女性在心理方面存在的主要差异。 能力目标： 能够辨别男女生之间的正常交往和早恋，能够运用理智控制与异性同学交往中的情感问题，能够有分寸的与异性同学交往。 情感态度和价值观： 愿意与异性同学交往，尊重异性同学 正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕的情感，愿意反思并正确把握情感问题 选择并初步形成有关友谊的正确的价值。

11、同学朋友一单项选择题 每小题 2 分，共 20 分1独学而无友，则孤陋而寡闻。这句话给我们的启示是：我们在学习生活中多交朋友A能帮助我们获得更多的知识B会给我们温暖支持和力量C会使我们感到孤独D能使我们生活得更美好4赵红说：我没有解决不了的。

12、第三课同侪携手共进5 分钟训练预习类训练，可用于课前一请你选择1. 八年级 1班的小明学习刻苦，成绩优秀，但性格内向，不善与人交往，上学放学他都是独来独往。如果请你来帮助小明，你最想和他说的一句话是A. 在学习上继续努力，你会拥有很好的前途。

13、第三课第二框男生 女生课时： 1 课时一教学目标：1知识目标：知道男女生同学之间怎样进行正常健康交往。把握男女同学之间的感情，知道自我保护的重要性。2过程与方法：能够辨别男女生同学之间的正常交往和早恋，能够运用理智调控与异性同学交往中的情感。