中考政治（第03期）黄金知识点系列09 同侪携手共进

同侪携手共进聚焦考点温习理解一、教材重点回顾：1我的人际圈 （1）闭锁心理的含义：闭锁心理是将自己的心理活动进行自我封闭，不轻易外露。（2）闭锁心理的危害：在与同学的交往中，如果封闭自己，只会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立。保持积极开放的心态，就会接触更多的人，分享更多的经验和快乐。积极交往，友谊之树才会枝繁叶茂；开放自我，我们的性格才会更开朗，人生才会更精彩。（3）形成良好人际关系的意义：良好的人际关系是相互选择的结果。积极交往，友谊之树才会枝繁叶茂；开放自我，我们的性格才会更开朗，人生才能更精彩。（4）交往中受人欢迎的品质 真诚、友好、善良、负责任等品德，会使我们在交往中具有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通能力，也会使自己在集体中成为大家喜欢和信赖的人。2与友同行 （1）什么是朋友？交友的益处有哪些？朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。（2）朋友从哪里来？朋友可能就在我们身边。对于友情，需要我们明智而谨慎地把握。（3）交友的原则：交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。人无完人，人各不同。欣赏他人、赞美他人，宽容他人、尊重差异、加强沟通，我们就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。我们要广交朋友，珍惜朋友情谊。切莫轻交甚至滥交朋友。要乐交诤友，不交损友。我们要慎交朋友。3让我们荡起双桨（1）与异性交往的意义：异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊。男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往范围，锻炼交往能力；还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识，使男生成长为男子汉，女生成长为好姑娘。（2）男女同学交往应注意的问题？既要相互尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率。4把握青春 把握情感（1）正视男女生交往中的情感问题：随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。（2）如何把握情感（如何正确处理男女生之间的情感？)男女同学之间的情感需要慎重对待、理智处理。当我们在情感的门前徘徊时，需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择，学会承担责任；在选择中我们把握青春，在承担责任中我们长大成人。（3）在与异性相处时，我们要学会保护自己。社会的法律、道德，学校的纪律、守则，社会的良好习俗，健康的文化环境，给我们提供了外界的保护。增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律，是对自己最好的保护。二、中考考点梳理1. 闭锁心理的含义：闭锁心理是将自己的心理活动进行自我封闭，不轻易外露。2. 闭锁心理的危害：在与同学的交往中，如果封闭自己，只会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立。3. 形成良好人际关系的意义： 保持积极开放的心态，就会接触更多的人，分享更多的经验和快乐。积极交往，友谊之树才会枝繁叶茂；开放自我，我们的性格才会更开朗，人生才会更精彩。4. 如何克服闭锁心理正确认识自己，主动开放自我；真诚地关心别人， 与父母、老师和同学沟通；保护乐观、开朗的心情；多读书，参加丰富多彩的课外活动。5. 交友的原则：交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。人无完人，人各不同。欣赏他人、赞美他人，宽容他人、尊重差异、加强沟通，我们就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。我们要广交朋友，珍惜朋友情谊。切莫轻交甚至滥交朋友。要乐交诤友，不交损友。我们要慎交朋友。6. 与异性交往的意义：男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往范围，锻炼交往能力；还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识，使男生成长为男子汉，女生成长为好姑娘。7. 男女同学交往应注意的问题？既要相互尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率。名师点睛典例分类类型一、交友的原则【例1】常州市两个风华正茂的中学生，只因为网上聊天时发生口角，竟相约在校门口打群架。检察官在办理该案的过程中，心情十分沉重。参与斗殴者不少是在校中学生，其中小军尚不满十六周岁，双方纠集来的大都是自己的同学，他们有的是出于哥们义气出手相助，有的是碍于情面被迫答应，也有的是出于好奇想去看看热闹。这个案例启示我们青少年在寻找友情的过程中要谨慎交友 哥们义气不是真正的友谊，容易害人害己 建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提 对朋友某些方面的过失，我们要理解、宽容，不能斤斤计较 A. B. C. D.【答案】A考点：与友同行【点睛】本题主要考查交友的原则，对于我们来说友谊十分重要，但交友要慎重，乐交诤友，不交损友。【举一反三】1. 下列的诗词不属于赞颂友谊的是（ ）A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 B.海内存知己，天涯若比邻 C.姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 D.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人【答案】C【解析】试题分析：此题是一道逆向型选择题，要求选出不属于歌颂友谊的诗句，ABD中的诗句都是歌颂友谊的；C中的诗句描写了一种意境，没有赞颂友谊，符合题意，应入选。考点：与友同行2下列行为有利于同学之间共同进步的是( )放学后，经常邀请同学们去网吧玩游戏 同学不开心时，主动帮其排忧解难 同学不能完成作业时，热情主动让其抄自己的 班干部对违反课堂纪律的同学，应及时进行提醒A B C D 【答案】D【解析】试题分析：此题旨在考查学生对同学关系的认识，主要考查学生的情感态度价值观，同学之间要互相帮助，共同进步，其中去网吧和 抄袭他人作业的行为是错误的，所以排除，正确答案选D。考点：同学关系3著名作家丁玲告诉我们：“如果要给他什么东西，他才对你好，不给他东西就对你不好，这样的朋友千万别交。”对这段话的正确理解是（ ） A.要慎重选择朋友 B.不交势利的损友 C.给我们东西的朋友我们才能交 D.不要给朋友任何物质上的帮助A B C D 【答案】A【解析】试题分析：丁玲说的这种朋友，是势利的损友，警示我们要谨慎交友，不交损友。的说法正确且符合题意，应入选。的说法错误，排除，故选A。考点：与友同行类型二、男女生交往【例2】小娅在课桌里发现了一位男同学写给她的纸条，小娅正确的做法应该是（ ）A把纸条交给老师，请老师批评教育这位男生B给他回一封信，委婉表明自己不愿超出正常交往关系C当面找到那位男生，羞辱他一番D把这张纸条在班上大声读给全部同学听，以此警告那位男生【答案】B考点：把握青春，把握情感【点睛】本题主要考查男女生交往的正确方式，即男女同学之间的交往，既需要互相尊重，又要自重自爱。既要开放自己，又要掌握分寸。既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。还要学会在现实生活中灵活运用。【举一反三】1下列属于男女同学间正常交往行为的是（ ）A小红和小刚互相欣赏，两人经常避开集体活动单独来往B张洁是个活泼好动的女孩，经常与男生称兄道弟，打打闹闹C王玉和李亮都是班干部，他们经常一起组织班级活动D小莉认为男女生来往都是不正经，从不与男生交往【答案】C考点：男生 女生2以恰当的方式表达男女同学的友情，应该做到（ ）A男女有别，授受不亲，不应交往 B只同个别异性同学交往C自然、大方地进行男女同学间正常交往 D男女同学交往应秘密些，不要太公开【答案】C【解析】试题分析：异性同学应以恰当的方式交往，C的说法正确且符合题意，应入选。其它三个选项的说法都是错误的。考点：男生女生3小明学习刻苦，成绩优秀。但他从小性格内向，不与人交往，几乎没有朋友。如果请你来帮助小明，你最想和他说的一句话是 A要主动热情地多交朋友 ，学习是次要的B在学习上继续努力，你会拥有很好的前途C中学阶段搞好学习最重要，人际交往是长大以后的事D开放自我，积极交往，你会拥有很多朋友和美好未来【答案】D【解析】试题分析：小明的问题在于不与人交往，因此他应开放自我，积极交往。D说法正确且符合题意，应入选。其它三个选项的说法都是错误的。考点：结识新同学课时作业能力提升1男女同学正常交往，就可能建立纯真的异性友谊。下列选项中属于男女同学正常交往的是A、八年级（3）班的男女同学经常在一起探讨问题B、张强和同桌王丽在课桌上画“三八线”C、刘芳和赵刚放学后经常单独去湖边散步D、为避免同学说闲话，李军拒绝和女生一起参加文艺演出【答案】A考点：男女生交往的原则。2学习委员小菲经常在学习上帮助同桌小辉，一起讨论学习问题。因此，个别同学议论他俩“早恋”。对此小菲和小辉合理的做法是( )A.不要在同学面前接触，以避免招惹是非 B.找议论的同学说清楚，以消除不良影响C.我行我素，任由同桌间的情感自由发展 D.理智把握情感，坚持正常、健康的交往【答案】D【解析】试题分析：异性同学之间的交往是学校生活中的一个重要内容，它能让我们活得更加丰富的友谊。但如果我们不能正视异性同学之间的关系，则会使我们的生活面临极大的局限性，影响我们的健康成长，所以我们要正确把握。所以对本题中异性同学之间交往的正确认识，观点D符合题意；观点A、B、C说法错误，故应排除；所以本题选择D。考点：对异性交往的正确认识。3真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们( )A.朋友带给我们温暖、支持和力量B.结交朋友需要我们掌握方法、讲究技巧C.朋友就是要快乐时彼此分享，不幸时各自承担D.朋友只意味着给予和分担，而不是接受和分享【答案】A考点：感受友谊的重要性。4“一份快乐，两个人分享，就变成了两份快乐；一份痛苦，两个人承担，就变成了一半痛苦。”这告诉我们，当我们有了不良情绪时( )A.要转换角度看问题 B.要用发展的眼光看待自己 C.要客观看待不良情绪 D.可以和朋友倾诉 【答案】D【解析】试题分析：材料中的句子说明了与朋友分享和分担的重要性，因此当我们有了不良情绪时可以和朋友倾诉。D的说法正确且符合题意，应入选。其它三个选项的说法都是正确的，但不符合题意。考点：交友的益处5. 阅读下列材料回答问题材料一 王力常常到网吧玩游戏，结识了网吧的一帮哥们。一天，他们相约到外边去找钱，在行窃时被人当场抓获，并扭送至公安机关。 材料二 孙强原来对数学不感兴趣，成绩一般，但他在同桌耿涛的影响下，数学成绩有了很大的提高，最近被吸收进了数学的奥数培训班。 材料三 与善人居，如入芝兰之室，就耳不闻其香，即与之华矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，矣与之化矣。 (1)王力、孙强发生上述变化的原因分别是什么？ （2）结合材料一和材料二，谈谈你对材料三的理解。 （3）在今后的学习生活中，你打算怎样去交友？ 【答案】（1）王力发生变化的原因主要是结实了一帮损友，对他产生了不良影响。孙强发生变化的原因是结交了一位益友，潜移默化地接受到了好的影响。 （2） 交友要有所选择，结交益友，可帮助自己进步；结交损友，可能会走上弯路、邪路。 （3）.善交益友，乐交诤友，远离损友。考点：与朋友同行