天导学案

1、5中彩那天导学案课型综合课型课时第一课时主备人 学习目标1我会认读本课的6个生字，会写14个字。并能根据上下文理解：拮据 馈赠 梦寐以求 疑惑不解等词的意思。 2我能正确流利地朗读课文，理解课文内容，并能概括出课文的主要内容。重难点预测理解。

2、学 校 备课人 审核人 课题课时 17触摸春天第一课时 学习目标 1.通过学习认识7个生字，会写9个生字。正确读写：浓郁流连小径流畅引导悄然灵性经历瞬间扑闪概念弧线飞翔权利缤纷花繁叶茂磕磕绊绊多姿多彩。对学 2.通过查字典掌握多音字悄，用关。

3、精品资料精品资料精品资料精品资料第十四课秋天学习目标1流利有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。2体会诗歌优美的意境。3揣摩品味本文优美的语言。4培养学生热爱大自然热爱生活的感情。使用说明与学法指导1流利有感情地朗读诗歌，感知诗歌。

4、课堂深探究课前早知道14秋天重点：通过朗读课文，培养鉴赏诗歌的能力。难点：了解首诗歌中所表现的热爱大自然热爱生活的思想感情。小贴士 锁定目标1.知识目标准确流利有感情地朗读课语言，把握作者的感情。链接资料2.水平目标感知诗歌内容，揣摩品味语。

5、20192020学年部编版初中语文精品资料第十四课秋天学习目标1流利有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。2体会诗歌优美的意境。3揣摩品味本文优美的语言。4培养学生热爱大自然热爱生活的感情。使用说明与学法指导1流利有感情地朗读诗歌。

6、1樊城区学校四年级小学语文导学案班级:组名:姓名:时间:课 题:1717 触摸春天 课 型:阅读课课 时:2 2 课时第 1 1 课时:导学独学对学群学;第 2 2 课时预展大展示评学 学习目标:1 1我会读写生字,正确读写词语并运用.2 。

7、 樊城区二十中四年级小学语文雅学案 课 题:17触摸春天主备人:周芳 复备人:课 型:阅读课 课 时:2 课时第1课时:导学独学对学群学;第2课时预展大展示评学学习目标: 1我会读写生字,正确读写词语并运用.2我能正确流利有感情地朗读课文。

8、5中彩那天学习内容5中彩那天课时安排2课时学习目标 1认识6个生字,会写14个生字.正确读写维持财富精湛器重属于百货情形道德号码橡皮拨电话缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解等词语.2能正确流利有感情地朗读课文.在理解故事内容的同时,懂得诚实讲信用是人。

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12、北京的春天的主要内容: 文章以时间为经线，以人们的活动为纬线结构全文。腊八节，过小年，除夕初一初 六元宵节残灯末庙等时间人们的活动和习俗。这篇散文以时间为顺序，从腊八到二十三，从除夕到元旦再到新年的高潮元宵节，写出了古老北京的民风民俗。像吃。

13、春天课题你,浪花的一滴水总课时2课时分课时第一课时学习目标1.正确流利深情的诵读全诗,2理解诗歌的思想内容,感受诗人的思想感情.学习重点正确流利深情的诵读全诗.学习难点理解诗歌的思想内容,感受诗人的思想感情.预习导学知识链接: 作者简介:魏。

14、精品文档 寂静的春天 导学案 6. 寂静的春天导学案1 文本全解.1 作者简介.雷切尔卡森Rachelcarson ,1907 年出生.从小爱好 文学,四岁时就在儿童刊物上发表作品.她性格内向,喜爱 读书写诗,热爱大自然,是热心的鸟类爱好者。

15、十四 秋 天 学习目标1流利有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情.2培养学生热爱大自然热爱生活的感情.学习重点揣摩品味本文优美的语言.学习难点感悟诗人的思想感情.知识链接1走近作者何其芳19121977, 现代诗人散文家文学评论家。

16、那天 题目备课人课时引言记忆中总有许多难忘的事情,会给你感动,给你启迪,给你警示,回忆那一件件往事总会心潮澎湃.请以那天 为题,写一篇600字以上的文章.训练目标1引导学生要善于发现,善于思考,正确认识自己,学会感恩2选择身边的小事,写出独。

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18、秋天课题课型使用者上课时间个性化设计秋天预习展示学习目标:1流利有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情.2体会诗歌优美的意境.学习重点:揣摩品味优美的词语.活动一:基础积累1给加点字注音肥硕shu栖息q乌桕 ji 梦寐 mi 清洌l。