桃心花木

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1、小学语文桃心花木教学设计 小学语文教学设计 小学语文桃心花木教学设计 一、教学目标 知识与技能:正确读写6个生字新词,有感情地朗读课文,理解课文内容。 过程与方法:通过自主合作学习,理解重点句段,联系生活实际,领悟文章蕴含的道理,体会借物喻人的写作方法。 情感态度与价值观:能够感悟到作者所表达的育人的道理。 二、教学重难点 教学重点:理解种树人的话和“我”从中感悟到的育人的道理。 教学难点“体会作。

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