发明并推广了一些重要的生产工具。第3课 盛唐气象 【知识框架】 盛唐气象经济的繁荣民族交往与交融开放的社会风气多彩的文学艺术 【重点梳理】 1.经济的繁荣 农业 垦田面积逐渐扩大。如曲辕犁和。繁荣与开放的时代 第1课 隋朝的统一与灭亡 课前自主预习 知识点1 隋的统一 1.隋朝建立。杨坚夺取 北周 政权。
隋唐时期繁荣与开放的时代Tag内容描述：
1、盛唐气象 第3课 盛唐气象 课前自主预习 知识点1 经济的繁荣 1.表现 农业 垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,发明并推广了一些重要的生产工具,如 曲辕犁 和筒车。唐朝在全国各地修建了很多水利工程 手工业 ( 1。
2、第3课 盛唐气象 【知识框架】 盛唐气象经济的繁荣民族交往与交融开放的社会风气多彩的文学艺术 【重点梳理】 1.经济的繁荣 农业 垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,发明并推广了一些重要的生产工具,如曲辕犁和。
3、第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 第1课 隋朝的统一与灭亡 【知识框架】 隋朝的统一与灭亡隋的统一开通大运河开创科举取士制度隋朝的灭亡 【重点梳理】 1.隋的统一 隋朝建立 581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以。
4、第5课 安史之乱与唐朝衰亡 【知识框架】 安史之乱与唐朝衰亡安史之乱黄巢起义与唐朝灭亡五代十国的更迭与分立 【重点梳理】 1.安史之乱 背景 (1)开元末年以后,唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败。社会上的各种矛。
5、第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 第1课 隋朝的统一与灭亡 课前自主预习 知识点1 隋的统一 1.隋朝建立:581年,杨坚夺取 北周 政权,建立隋朝,以 长安 为都城,杨坚就是隋文帝。 2.统一全国 ( 1 )统一:589年,隋文帝灭。
6、第4课 唐朝的中外文化交流 【知识框架】 唐朝的中外文化交流遣唐使和鉴真东渡唐与新罗的关系玄奘西行 【重点梳理】 1.遣唐使和鉴真东渡 遣唐使 唐朝时期,中国和日本的交流非常频繁。为了学习中国的先进文化,日本派遣。
7、唐朝的中外文化交流 第4课 唐朝的中外文化交流 课前自主预习 知识点1 遣唐使和鉴真东渡 1 遣唐使 1 背景 唐朝 时期 中国和日本的交流非常频繁 2 含义 为了学习中国的 先进文化 日本派遣使节到中国 当时称为 遣唐使 3。
8、第5课 安史之乱与唐朝衰亡 第5课 安史之乱与唐朝衰亡 课前自主预习 知识点1 安史之乱 1 背景 1 开元末年以后 唐玄宗追求享乐 任人唯亲 朝政日趋腐败 社会上的各种矛盾越来越尖锐 边疆形势也日趋紧张 2 各地的节度使。
9、七年级人教部编版下学期第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代单元测试历史试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 在北宋与辽的澶州之战中，坚决请求皇帝亲自率兵征讨辽军的宋朝大臣是（ ）A赵普B寇准C岳飞D石守信2 . 大唐西域记的作者是（ ）A玄奘B鉴真。
10、第1课隋朝的统一与灭亡,一、隋的统一1.隋朝的建立与统一,2.隋朝经济的发展(1)措施:发展,编订,统一南北和制度;加强,提高行政效率。(2)表现:社会经济迅速恢复和发展,人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。,581,杨坚,长安,陈朝,经济,户籍,币制度量衡,中央集权,二、开通大运河,南北交通,洛阳,涿郡,余杭,黄河,长江,三、开创科举取士制度,考试,进士科,选官,选官。
11、第4课唐朝的中外文化交流,一、遣唐使和鉴真东渡1.遣唐使(1)目的:学习中国的。(2)概念:日本派遣到中国,称为“遣唐使”。(3)概况:日本派出的遣唐使有十几批,最多的一次有500多人。跟随使节来华的还有很多的留学生和留学僧等。(4)影响:遣唐使把唐朝先进的、天文历法、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。,先进文化,使节,制度,文字,2.鉴真东渡(1)过程:鉴真。