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,第2课 从“贞观之治” 到“开元盛世”,第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代,时间：618年 建立者：李渊 都城：长安 国号：唐,唐高祖李渊,一、唐朝的建立与“贞观之治,贞观之治,资料一：贞观初期，洛阳以东直至沿海，“茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不闻， 道路萧条”。,贞观初期，唐朝面临的怎样的困难？,贞观初年，唐朝经济萧条，国家贫穷。,资料二：经过唐太宗一段统治后，“天下大稔rn ，流散者咸归乡里，米斗不过三四钱，终岁断死刑才三十九人。冬至于海，南极五岭，皆外户不闭，行旅不赍j粮，取给予道路焉。”,经过唐太宗的统治，社会出现了怎样的状况？他是怎么做到的？,贞观之治,唐太宗贞观年间，出现的政治比较清明、经济得到恢复发展、民族关系融洽、社会安定、国力增强的局面，史称“贞观之治”。,政治上,（1）善于用人，虚心纳谏,“房谋杜断”,字玄成，馆陶（今属河北）人，以敢于直言著称。,反映了唐太宗善于以史为鉴，善于用人，虚心纳谏，勇于改过的治国风范。,政治上,沿袭和完善三省六部制,隋朝首创,资料一：据史书记载，唐太宗见新科进士鱼贯而出，大喜道“天下英雄尽入吾彀（gu）中矣！” 资料二：当时有一位宰相说“朝廷中的大官都应该由公卿子弟担任。出生贫寒的人，即使有出众的才能，也难于称职。”,完善科举制,隋朝首创,结合材料，如果你是当时的统治者、贵族、出身贫寒的知识分子，你会支持科举制度吗？为什么？,经济上,重视发展生产，减轻农民的赋税劳役。,“君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟” 唐太宗,思考： 1唐太宗重视生产的措施是源于他对什么的总结？ 2唐太宗把“水”和“舟”分别比喻谁？ 3这一措施的实施有什么作用？,善于用人,虚心纳谏,保证决策正确,政治清明,完善三省六部制,完善科举制,提高行政效率,加强中央集权,有助于选拔治国人才,相对平等,减轻劳役赋税,促进经济恢复、发展,武则天（624705）是唐高宗李治的皇后，690年自立为帝，国号为周，她是中国历史上唯一的女皇帝，为维护唐朝的强盛和统一、促进社会经济的繁荣和文化艺术的发展，做出了巨大的贡献。,郭沫若称赞她的统治：“政启开元，治宏贞观”,二、女皇帝武则天,武则天的治国措施有哪些？,（1）政治上： （2）经济上：,打击敌对的官僚贵族。创立殿试制度，不拘一格选拔人才。,减轻人民负担，重视发展生产。,武则天统治有什么影响？,为“开元盛世”局面的出现奠定了基础,二、女皇帝武则天,武则天墓前无字碑,据说武则天未撰写碑文是因为她认为自己的功过是非应该让后人为其评价，故未刻录功绩碑文。,二、女皇帝武则天,二、女皇帝武则天,我心中的女皇 武则天,二、女皇帝武则天,唐玄宗 李隆基（ 685762 年），唐睿宗李旦之子，善骑射，通音律，多才多艺。延和元年（712年）八月，他迫使其父禅位，登上了皇帝的宝座，时年28岁，在位45年，玄宗年号有先天、开元、天宝。在位前期，唐朝进入了政局比较稳定的鼎盛阶段，史称开元盛世。,三、开元盛世,三、开元盛世,唐玄宗的治国有哪些措施？,政治上：整顿吏治，裁减冗员,经济上：发展经济，改革税制,文化上：注重文教（把诗赋作为进士科考试 的重要内容），编修经籍,（1）励精图治，重用贤能（姚崇、宋璟、张九龄）,（2）实行一系列改革：,忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 摘自杜甫的忆昔,请回答： 诗中的开元是谁的年号？ 此诗描绘了怎样的盛世景象？,唐玄宗统治前期的年号。,政治稳定、经济繁荣、国库充盈、民众生活安定、唐朝进入鼎盛时期。,三、开元盛世,比较唐太宗、武则天、唐玄宗 前期的治国有何共同点？,善于纳谏，任用贤能 （魏征、房玄龄、杜如晦）,不拘一格选拔人才（姚崇、宋璟、狄仁杰）,善用贤臣（姚崇、宋璟）,他们都善于用人,改革吏治,打击敌对官僚贵族,重视地方吏治,重视地方吏治,重视农业生产,重视农业生产,重视农业生产,重视发展农业生产,政治清明，经济政治比较清明、经济得到进一步发展、国力增强、文教昌盛,社会经济持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓,政治稳定、经济繁荣、国库充盈、民众生活安定、唐朝进入鼎盛时期,统治期间出现盛世景象,启示：当今世界，国力的竞争归根到底是人才的竞争。国家建设需要人才，我们不仅要发展教育、培养人才，更要重用人才。,动脑筋,秦亡、隋亡有什么共同之处？,司马迁说，秦二世统治时期“用法益刻深”，其专制统治的严酷，更超过了秦始皇时代。后爆发陈胜、吴广领导的大泽乡起义，最后项羽和刘邦领导的两支军队推翻了秦朝。,隋炀帝连年大兴土木，对外不断用兵，繁重的徭役、兵役，民不聊生，人民纷纷反抗，形成了三支强大的起义军，沉重打击了隋王朝。隋亡后，李渊建立了唐朝。,都是完成统一后很快灭亡,都是统治者残暴无道、政治黑暗,都爆发了大规模的农民 起义,动脑筋,汉兴、唐兴有什么共同之处？,汉唐兴盛相同之处： 统治者都吸取前朝的教训出现了繁荣的局面 都轻徭薄赋，整顿吏治，任用贤良 都成为影响当时世界的大国,开元盛世,政启开元治宏贞观,贞观之治,建立唐朝公元（618）,唐玄宗 （李隆基）,武则天,唐太宗（李世民）,唐高祖 （李渊）,鼎盛,发展,继续发展,第2课 从“贞观之治” 到“开元盛世”,小结：,1.吸取隋亡教训,非常重视发展生产,减轻农民赋税劳役,并“戒奢从简”的唐朝皇帝是（ ） A.唐高祖 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗 2. 敢于直言，向唐太宗进谏200多次的大臣是（ ） A.房玄龄 B.杜如晦 C.魏征 D.姚崇,B,C,随堂训练,3.下面有关“贞观之治”出现原因的叙述，不正确的一项是（ ） A.唐太宗吸收隋亡的教训，轻徭薄赋，减轻人民负担 B.唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏 C.皇帝要勤于政事，大臣要廉洁奉公 D.人口大幅度增长,D,随堂训练,4.我们今天肯定武则天，主要是因为（ ） A.她是我国历史上唯一的女皇帝 B.她重用人才，奖励农业生产，使唐朝社会经济进一步发展 C.她在“贞观之治”与“开元盛世”间起了承前启后的作用 D.她替多病的高宗处理朝政,B,随堂训练,5历史小组的同学排演唐朝建立的短剧，下列哪一剧情符合史实（ ） A北周外戚杨坚称帝，建立唐朝 B李世民灭亡陈朝，统一南北 C李渊于618年在长安称帝，建立唐朝 6使唐朝进入全盛时期，被称为“开元盛世”，是在（ ） A唐玄宗前期 B唐玄宗后期 C唐太宗统治时期 D武则天统治时期,C,A,随堂训练,唐太宗与魏征讨论用人时说：“为事择官，不可粗率。用一好人，别的好人都来了；用一坏人，别的坏人都跟着进来。”魏征说：“这是对的。天下未定，主要用人的才干天下已定，那就必须德才兼备的人，才可任用。” (1)唐太宗和魏征的对话，表明他们用人的标准是什么？ (2)他们的用人标准在今天有何借鉴意义？,7.阅读下列材料，然后回答问题：,任人唯贤，防微杜渐,我们可以借鉴他们以才德取人的观念,随堂训练,
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