算法案例

1、必修3 1.3 算法案例1. （1）将101111011（2）转化为十进制的数； （2）将53（8）转化为二进制的数.2. 用冒泡排序法将下列各数排成一列：8，6，3，18，21，67，54.并写出各趟的最后结果及各趟完成交换的次数.3. 用秦九韶算法写出求f（x）=1+x+0.5x2+0.16667x3+0.04167x4+0.00833x5在x=0.2时的值的过程.4. 我国算经十书之一孙子算经中有这样一个问题：“今有物不知其数，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二.问物几何？答曰：二十三.”你能用程序解决这个问题吗？5. 我国古代数学家张邱建编张邱建算经中记有有趣的数学问题：“今有鸡。

2、2019-2020年高中数学 1.3算法案例教案 新人教A版必修3 （1）教学目标 （a）知识与技能 1.理解辗转相除法与更相减损术中蕴含的数学原理，并能根据这些原理进行算法分析。 2.基本能根据算法语句与程序框图的知识设。

3、2019-2020年高中数学 1.3算法案例教案 新人教版必修3 （1）教学目标 （a）知识与技能 1.理解辗转相除法与更相减损术中蕴含的数学原理，并能根据这些原理进行算法分析。 2.基本能根据算法语句与程序框图的知识设。

4、2019-2020年高中数学 第一章算法案例教案1 新人教A版必修3 （1）教学目标 （a）知识与技能 1.理解辗转相除法与更相减损术中蕴含的数学原理，并能根据这些原理进行算法分析。 2.基本能根据算法语句与程序框图的知。

5、2019-2020年高中数学1.3 算法案例教案3 新人教A版必修3 导入新课 情境导入 在日常生活中，我们最熟悉、最常用的是十进制，据说这与古人曾以手指计数有关，爱好天文学的古人也曾经采用七进制、十二进制、六十进。

6、2019-2020年高中数学 第一章算法案例教案3 新人教A版必修3 （1）教学目标 （a）知识与技能 了解各种进位制与十进制之间转换的规律，会利用各种进位制与十进制之间的联系进行各种进位制之间的转换。 （b）过程与。

7、2019-2020年高中数学1.3 算法案例教案2 新人教A版必修3 导入新课 思路1（情境导入） 大家都喜欢吃苹果吧，我们吃苹果都是从外到里一口一口的吃，而虫子却是先钻到苹果里面从里到外一口一口的吃，由此看来处。

8、2019-2020年高中数学 1.3 算法案例 教案 新人教版必修3 （1）教学目标 （a）知识与技能 1.理解辗转相除法与更相减损术中蕴含的数学原理，并能根据这些原理进行算法分析。 2.基本能根据算法语句与程序框图的知识。

9、2019-2020年高中数学 第一章算法案例教案2 新人教A版必修3 （1）教学目标 （a）知识与技能 1.了解秦九韶算法的计算过程，并理解利用秦九韶算法可以减少计算次数提高计算效率的实质。 2.掌握数据排序的原理能使用。

10、2019-2020年高中数学1.3 算法案例教案1 新人教A版必修3 教学分析 在学生学习了算法的初步知识，理解了表示算法的算法步骤、程序框图和程序三种不同方式以后，再结合典型算法案例，让学生经历设计算法解决问题。

11、2019-2020年高中数学1.3 算法案例限训 新人教A版必修3 一、选择题(每题5分) 1.下列说法中正确的个数( ). 辗转相除法也叫欧几里德算法； 辗转相除法的基本步骤是用较大的数除以较小的数； 求最大公约数的方。

12、2019-2020年高中数学1.3 算法案例周测 新人教A版必修3 一、选择题(每题5分) 1.4 830与3 289的最大公约数为( ) A.23 B.35 C.11 D.13 2下列各数中最小的数是( ) A.85(9) B.210(6) C.1 000(4) D.111 111(2) 3。

13、2018 2019学年高中数学上学期 算法案例 教学设计 三种基本逻辑结构 顺序结构 依次进行多个处理的结构称为顺序结构 如图 1 所示 图 1 选择结构 先根据条件作出判断 再决定执行哪一种操作的结构称为选择结构 或称为 分。

14、2019 2020年人教版高中数学必修三教案 1 3 算法案例 项目 内容 课题 1 3 算法案例 共 3 课时 修改与创新 教学 目标 1 理解学习基本算法语句的意义 2 学会循环语句的基本用法 3 理解算法步骤 程序框图和算法语句的关。

15、2019 2020年人教B版必修3高中数学1 3 1 算法案例 第一 二课时 word教学案 1 教学目标 a 知识与技能 1 理解辗转相除法与更相减损术中蕴含的数学原理 并能根据这些原理进行算法分析 2 基本能根据算法语句与程序框图的。

16、2019 2020年人教A版高中数学必修三 1 3 算法案例 教案 1 教学目标 a 知识与技能 1 理解辗转相除法与更相减损术中蕴含的数学原理 并能根据这些原理进行算法分析 2 基本能根据算法语句与程序框图的知识设计完整的程序。

17、2019 2020年人教B版必修3高中数学1 3 3 算法案例 第五课时 word教学案 1 教学目标 a 知识与技能 了解各种进位制与十进制之间转换的规律 会利用各种进位制与十进制之间的联系进行各种进位制之间的转换 b 过程与方法。

18、2019 2020年人教B版必修3高中数学1 3 1 算法案例 word教学案1 学习目标 1理解辗转相除法与更相减损术中蕴含的数学原理 能根据这些原理进行算法分析 2能根据算法语句与程序框图的知识设计完整的程序框图并写出算法程。

19、2019 2020年人教B版必修3高中数学1 3 算法案例 秦九韶算法 word教学案 学习目标 1 在学习中国古代数学中的算法案例的同时 进一步体会算法的特点 2 体会中国古代数学对世界数学发展的贡献 学习重点和难点 1 重点 理解。