太 阳 道 送 忙 尝。xiāng tiá。n wēn nuǎn gāi yá。香 甜 温 暖 该 颜。道在 送 尝在 暖 该 颜 阳 nuǎn chng gāi yn sng do yng 二、看拼音。18四个太阳(1) 一、看拼音写词句。我要画 的太阳。
四个太阳Tag内容描述:
1、4.四个太阳,ti yng do sng mng chng,太 阳 道 送 忙 尝,xing tin wn nun gi yn,香 甜 温 暖 该 颜,yn pin jn qi wi,因 片 金 秋 为,18、四个太阳,太阳 街道 送给 忙着 香甜 邀请 温暖 应该 颜色 因为 金秋 高山 果园 田野 碧绿 金黄 火红 清凉 冻僵 朋友,18、四个太阳,太 阳 道 送 忙 尝 香 甜 温 暖 该 颜 因 片 金 秋 为,挂,苹,果,我画了个绿绿的太阳,挂在 夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。,4、四个太阳,4、四个太阳,18、四个太阳,我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他。
2、s g ti yn,四个太阳,课堂引入:听儿歌种太阳,认读生字,阳,道,yn,do,太,ti,送,sng,尝,香,mn,xing,忙,甜,chn,tin,暖,该,wn,gi,温,nun,因,yn,颜,yn,朗读课文四个太阳,w hu le hn hn de ti yn sn i dn tin 我画了个红红的太阳,送给冬天。yn un wn nun zhe xio pn you dn jin de shu h lin 阳 光温 暖着小 朋友冻 僵的手和脸。,“我”为每个季节画了什么颜色的太阳?,我画了个( )太阳,挂在夏天的天空。,绿绿的,我画了个( )太阳,送给秋天。,金黄的,我画了个。
3、教育文化之家洪老师微信号23899873】加微信永久更新教学资料4.四个太阳教学目标1、认识13个生字。会写6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3、感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。教学重点:1、认识13个生字,会写6个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。教前准备:四个太阳、课件教学过程一、猜谜导入,揭示课题。 1、 师:老师知道小朋友们最喜欢猜谜语,下面老师出一个让你们猜,好吗?谜面:“一位老公公,面孔红通通,晴天早早起,按时来做工”。(学生回答)(板书“太阳”)(设计意图:由学生喜。
4、我有一个美丽的愿望长大以后能播种太阳播种一颗一颗就够了会结出许多的许多的太阳一颗送给送给南极一颗送给送给北冰洋一颗挂在挂在冬天一颗挂在晚上挂在晚上到那个时候世界每个角落都会变得都会变得温暖又明亮,种太阳,四个太阳,四个太阳,红红的,绿绿的,金黄的,彩色的,为什么会有四个太阳呢?大家一起到文中去寻找答案吧!,生字宝宝,作业,太,阳,道,送忙,尝,香,甜,温,暖,该,颜,因,chng,tin,xi。
5、四个太阳知识归类 听写词语 太阳 学校 金秋 因为 词语积累 太阳 街道 高山 果园 田野 邀请 香甜 碧绿 金黄 火红 伙伴 冻僵 清凉 香甜 温暖 多音字 因为(yn wi) 成为(chn wi) 着火(zho。
6、4 四个太阳 教学目标 知识与技能 1.会认“太、阳、道”等生字,会写“太、阳、片”等生字,识记笔画“”。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。 情感态度与价值观 感悟作者通过画太阳要表达的心愿。
7、关于太阳的传说 太阳神阿波罗是天神宙斯和女神勒托(Leto)所生之子。神后赫拉(Hera)由于妒忌宙斯和勒托的相爱,残酷地迫害勒托,致使她四处流浪。后来总算有一个浮岛德罗斯收留了勒托,她在岛上艰难地生下了日神。
8、4 四个太阳 【教学要求】 1.认识“道、送”等13个生字和舌字旁、页字边2个偏旁;会写“太、阳”等7个生字和横撇弯钩1个笔画。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.感悟作者通过画太阳所表达的心愿。 【教学重。
9、4四个太阳 精品教案(第一课时) 年级 一年级下册 学科 语文 版本 人教版(2016审定本) 课程标题 四个太阳 编稿老师 1.认识“太、阳、道、送”等13个生字,会写“太、阳”等7个生字。 2.能正确、流利地朗读课。
10、4四个太阳 精品教案(第二课时) 年级 一年级下册 学科 语文 版本 人教版(2016审定本) 课程标题 四个太阳 编稿老师 1.背诵课文,感悟作者通过画太阳想要表达的美好心愿,体会作者的想象之美。 2.培养学生善于。
11、四个太阳分层练习 基础题 一、选择正确的读音画“”。 尝(cng chng)甜(tin tn) 忙(mng mn)颜(yng yn) 二、读拼音,写词语。 ti yng xu xiotin kngyn wi 能力题 三、组词。 山( )。
12、四个太阳 【作业目标】 1.通过基础作业能有效掌握本课中容易混淆的生字的读音,重在区分前后鼻音;2.能积累文中优美的词语迁移、运用; 3.发挥合理想象写句子。在多角度的语言训练中发现语言运用的秘密。 基础题。
13、类文阅读-4四个太阳 爱玩的太阳娃娃 天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩。 瞧,她把嘴巴鼓得圆圆的,朝(zho cho)着身旁的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chng zhng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把。
14、部编版小学语文一年级下册课文四个太阳同步练习 一、基础运用(共7题;共49分) 1.看拼音,写词语。 ti yng qi tin jn s yn wi xu xio gu yun ________ ________ ________ ________ ________ _______。
15、四个太阳同步练习(第一课时) 一、我会连。 道在 送 尝在 暖 该 颜 阳 nun chng gi yn sng do yng 二、看拼音,写看字。 yn wi ti d w pin jn zi qitin ynggung 三、我会选。 元 圆。