1、在什么情况下伤者才需要输血。2、成年人的血量大致相当于本人体重的多少。3、失血量如果一次超过800—1000 mL。4、如果一次失血不超过400毫升。如果一个人一次失血超过血液总量。血液。最早的输血试验是英国人罗维尔在1665年进行的。法国国王的御医丹尼斯首先进行了动物血液输入人体的试验。成分输血。血液浪费。
输血与血型课件Tag内容描述:
1、第四节输血与血型,发生了一起车祸,受伤严重,要立即输血!,讨论,1、在什么情况下伤者才需要输血?,2、成年人的血量大致相当于本人体重的多少?你的体重是多少?如果按成年人的比例计算,你的血量大约是多少?,3、失血量如果一次超过8001000 mL,人会出现什么症状呢?,4、如果一次失血不超过400毫升 ,人会出现什么症状呢?,1、在什么情况下伤者才需要输血?,如果一个人一次失血超过血液总量的30%(约12001500毫升)以上,就会严重影响人的生命活动,甚至危及生命,此时就必须通过输血进行抢救。,2、成年人的血量大致相当于本人体重的多少?你的。
2、血液,血浆,血细胞,红细胞,白细胞,血小板,温 故 知 新,最早的输血试验是英国人罗维尔在1665年进行的。他把一条失血过多濒于死亡的狗的静脉与另一条健康狗的静脉用鹅毛管连接起来。,失血的狗逐渐从濒死状态恢复过来。,输血的变迁,1667年,法国国王的御医丹尼斯首先进行了动物血液输入人体的试验。他将400毫升羊血注入一个大量失血的青年人的静脉。,这个青年人竟奇迹般地活了下来。,此后他又进行了多次输血试验,也安然无恙。但他在1668年的一次试验中,却以失败而告终。,1825年,英国的布伦德尔医生从一个人直接输血给另一个人首次成功。,当。
3、早在远古时代,人们就很敬畏地看待血液,认为它是生命的源泉,并试图用血液来延年益寿或者是挽救生命。1492年罗马教皇生病,喝了3个男孩子的血,结果连他在内4个人全部送了命。1616年,法国人丹尼斯首次把羊血输给一。
4、第四单元生物圈中的人,7%8%,凝集,A型、B型、AB型、O型,ABO,8001000,12001500,同型血,O,A,B,成分输血,缺什么补什么,血液浪费,无偿献血,1855,400,200300,AO,AAB,有B凝集原,抗A凝集素,不含抗A、抗B凝集素。
5、失血过多 需要立即输血 输血前我们应该先做什么工作 第四节输血与血型 学习目标 1 了解血型的发现 2 了解输血的一般原则 3 了解献血的可行性和重要性 阅读课本69页第一段并思考下列问题 1 成年人的血量相当于本人体。
6、第四节输血与血型 第四章人体内物质的运输 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 科学史记载 17世纪80年代的英国 有位医生曾经给一个生命垂危的年轻人输羊血 奇迹般地挽救了他的生命 其他医生纷纷效仿 结果却造成大。
7、第四节 输血与血型 1 血液的功能是什么 2 你知道自己的血型吗 温故知新 运输 防御 保护 调节体温等 早在远古时代 人们就很敬畏地看待血液 认为它是生命的源泉 并试图用血液来延年益寿或者是挽救生命 1492年罗马教皇生病 喝了3个男孩子的血 结果连他在内4个人全部送了命 1616年 法国人丹尼斯首次把羊血输给一个贫血病人 病人的病情好转了 后来 他又把羊血输给精神病患者 发现病人陷入休克状态。
8、1第四节输血与血型 资料 1 17世纪之前 人们对输血几乎没有什么概念 但人们视血液为人体内神圣的物质 甚至认为它能治百病 1492年罗马教皇生了病 他接连喝了3个孩子的血 结果教皇的病非但没有治愈 最终连他在内4个人全部送了命 2 1667年 法国人丹尼斯首次把羊血输给一个贫血病人 病人的病情似乎好转了 后来 他又把羊血输给其他病人 结果病人死亡了 3 1818年英国妇产科医生布伦德尔成功地用。
9、第四节输血与血型,一,二,三,一、血量与输血1.成年人体内的血量大致相当于本人体重的7%8%。2.成年人如果一次失血超过8001000毫升,就会出现头晕、心跳加快、眼前发黑和出冷汗等症状;如果一次失血超过12001500毫升,就会发生生命危险,需要及时输血。,四,一,二,三,二、血型1.ABO血型的发现者是奥地利科学家卡尔兰德斯坦纳。2.ABO血型包括A型、B型、AB型和O型。,四。
10、输血与血型,你行我也行,1.一个正常人的血量是多少? 占体重的多少? 2.是不是每个失血的人都需要输血 什么情况下需要?,血型知多少,血型的发现,血型的发现 17世纪 哈维 发现血液循环以后,人类就开始进行输血的尝试。1667年,法国哲学家 丹尼斯和外科医生埃默雷兹 将250毫升羊血输给了一个病人,这是人类历史上有文字记载的第一次输血,结果当然没有成功。出现了病人死亡的悲剧。,1829年,英国医生。
11、主动脉,各级动脉,全身毛细血管,各级静脉,上、下腔静脉,右心房,左心室,体循环:,组织细胞,氧、 营养物质,二氧化碳等废物,动脉血,静脉血,右心室,肺动脉,肺静脉,左心房,肺部毛细血管,二氧化碳,氧,静脉血,动脉血,肺循环:,肺泡,第四节 输血与血型,早在远古时代,人们就很敬畏地看待血液,认为它是生命的源泉,并试图用血液来延年益寿或者是挽救生命。1492年罗马教皇生。
12、为何输血不当会导致死亡,输血与血型,一天,在某道路上发生了一起交通事故,医生发现的士的司机和乘客受伤,严重失血。,为了抢救伤者,医生决定给伤者输血。,在输血前应该先做什么呢? 如何在血库中选择血液给伤员输血呢?,假如你是医生:,鉴定伤者的血型。,选择与伤者血型一致的血液。,1.列举ABO血型的类型及同型输血的原则 2.概述人体的血量,输血和血量的关系 3.认同我国的无偿献血制度,我们的目标,1.常。
13、第四节输血与血型,一,二,三,一、血量与输血 1.成年人体内的血量大致相当于本人体重的7%8%。 2.成年人如果一次失血超过8001 000毫升,就会出现头晕、心跳加快、眼前发黑和出冷汗等症状;如果一次失血超过1 2001 500毫升,就会发生生命危险,需要及时输血。,四,一,二,三,二、血型 1.ABO血型的发现者是奥地利科学家卡尔兰德斯坦纳。 2.ABO血型包括A型、B型、 AB型和O。
14、输血与血型,受伤严重,需要立即输血!,在什么情况下伤者才需要输血?,如果一个人一次失血超过血液总量的30%(约1200毫升)以上,就会严重影响人的生命活动,甚至危及生命,此时就必须通过输血进行抢救。,血型的种类,1900年奥地利科学家兰德斯坦纳经过研究,将人的血液分为A型、B型、AB型、O型四种,也就是ABO血型。,除了ABO血型系统外,人类还有一些其它的血型系统,比如Rh血型系统等。,红细胞。
15、欢迎同学们走进生物课堂!,情景:一天,在某道路上发生了一起的士与大客车相撞的事故。,快打120,这时候医生及时赶到现场,发现的士的司机和乘客受伤,严重失血。,第四章人体内物质的运输 第四节,输血与血型,学习目标,1.知道人体的血量,初步认识输血。 2.掌握ABO血型的类型。 3.概述安全输血的原则和无偿献血的意义。 4.能结合生活中的输血实例,认识血液的功能和血型的相关知识。 5.树立健康的成年。