数学教学论文

1、数学教学论文】优化一年级数学教学的途径 一、在玩中，培养学生对数学学习的兴趣 一年级学生对童话故事、唱歌跳舞、摆弄小玩具、参与老师组织的一些表演和游戏等的兴趣，是非常强烈的。教师在教学过程中，就要“投其所好”，充分利用这些活动来开展教学，使学生在活动中，不知不觉即学到应学的知识，形成技能，同时也达成了教学目标。例如，在学习第5单元“610的认识和加减法”（人教版，小学数学，一年级上册）之后，做巩。

2、数学教学论文】小学数学计算教学论文(10篇) 第一篇：小学数学计算教学的有效探究 摘要：在日常生活中，计算随处可见，在小学数学教学中，计算更是贯穿始终，它是学习数学和其他学科的重要基础，可见，计算有着举足轻重的教学地位。学生计算能力的高低受他们计算兴趣、态度、意志和习惯等多方面因素的影响，也影响着他们今后的数学学习。对于小学数学计算教学进行了初步的探索和尝试，抛砖引玉。 关键词：小学数学；计。

3、数学教学论文】数学教学培养学生探索精神 一、趣味导入，激发潜在求知欲 学习永远离不开兴趣，没有兴趣的学习是枯燥的。一种精神的培养与塑造更离不开兴趣这位名师。然而，在寻求趣味的同时又不能脱离教学内容，不能一味创造趣味十足的氛围而抛弃要求掌握的知识技能。这往往令许多老师犯难，他们难以找到两者之间的巧妙平衡点，常常陷入两难的境地。关于趣味性，我则认为要平衡这两者就要从教学本身出发，尽可能地挖掘教学内容。

4、数学教学论文】初中数学教学的教学问题应用(4篇) 第一篇:初中数学教学中激发学生的学习兴趣 摘要：本文从初中数学出发，针对现在中国初中数学教学中存在的不足，进而对于怎样提升学生对于数学课堂的兴趣落实探索。初中数学体系十分基础，知识结构十分严谨并且紧密结合，所以需要学生维持对于数学坚持不懈的兴趣，通过这种方式才可以紧跟教学进度，从而提升学生的主动学习的动力。 关键词：初中数学;教学;学生;学习。

5、数学教学论文】数学教学中学生核心素养培养策略 摘要：素质教育下的数学教学以培养学生的核心素养为目标，让学生在掌握基础知识的同时，提高自身的学习品质和关键能力，从而适应社会的发展。培养学生的数学核心素养，不是简单的数学知识、技能、方法的给予，而是教师要注重发挥主导作用、激发学生的数学学习兴趣、夯实学生的数学基础，同时重视实际问题，让学生在解决实际问题中发展核心素养。 关键词：数学教学；核心素养。

6、数学教学论文】数学教学中培养学生独立思考能力 摘要：现代教育要求学生能够对问题进行自主提出、分析与解决，具备独立的思考能力，而小学阶段正是培养学生独立思考能力的关键时期。文章从将抽象数学知识与现实生活联系起来、教学中合理利用三段式教学模式、为学生创建轻松和谐的思考环境三方面，探讨数学教学中如何培养学生的独立思考能力。 关键词：数学教学；独立思考能力；主体地位；培养 一、将抽象数学知识与现实生。

7、数学教学论文】问题导向教学法在数学教学中的应用 摘要:随着科学的进步和教学方法的提高，初中教学质量和教学要求也有了一定的提高，传统的说教式教学方法已经不适应现代初中数学教学的需要。初中数学教师要转变思想，开动脑筋，按照新课标的要求，改变传统的教学模式，在提升教学质量、提高教学效果上下功夫，利用参与教学法、互动教学法、问题导向教学法来提高初中数学的教学质量。 关键词:问题导向教学法;初中数学;教。

8、数学教学论文】初中数学教学论文8篇 第一篇：初中数学教学的有效性 一、创设良好的教学情境，激发学生参与意识 和谐、良好的数学情境，是激发学生参与意识的重要因素之一，当教师在设计教学情境时，应做到新颖有趣、小而具体、难度适中、具有开放性和启发性，并将所有即将解决的问题都建立于学生的固有知识基础之上。例如，在教学因式分解时，教师可以根据学生以前所学过的平方差公式，将容易出错的地方讲解清楚，并利用整式。

9、数学教学论文】初中数学课堂教学策略(10篇) 第一篇：初中数学分层教学实践思考 摘要：在当前的初中数学教学中，同学们的成绩出现了两极分化的严重问题。如何运用分层教学使初中数学教学质量和学生的数学能力得到全面的提高，成为了老师极度关注的焦点。分层教学其实是一种教学模式，核心是因材施教。本文从分层教学实践角度思考，分别阐述了分层教学的原则和有效实施途径。 关键词：初中数学；分层教学；有效实施。

10、数学教学论文】中职数学教学论文6篇 第一篇:中职数学教学问题与策略 一、中职数学教学中出现的主要问题 中职数学教学中出现的问题，主要可以从两个方面进行分析，一个是教师在教学中的问题，另一个是学生在学习中的问题。 （一）教师教学中存在的问题 1.教师教学方法比较落后 中职学生的数学基础较差，但是大多数教师并没有在这个基础上制订具体的教学方案，而是按照普通的教学方法进行教学活动，也不能及时地为学生解。

11、数学教学论文】数学教学中的小组合作学习研究(6篇) 第一篇：小组合作教学在小学数学教学中的实践 随着教育部新课改的不断深入，近年来许多学校开始逐步重视新型教学模式的探索与应用，而对于小学数学教学来说，合作教学模式一个有效的新模式。其主要是以激发学生的主观能动力为目的，组成不同的小团体，充分调动学生们的积极性，在课堂上通过小组内不断的讨论研究，发现问题与知识的盲点。教师可以有针对性的进行教学，学。

12、数学教学论文】数学教学中如何培养解题能力 面对着初中繁多的课程、学习内容难度的增加，学习相对于大多初中生而言显然是吃力的。在初中，学习要良好势必需要学好数学，学好数学要紧的是在课堂中培养初中生的解题能力。在培养初中生的数学解题能力过程中，中学数学老师应该发挥积极的引导作用，帮助学生树立起对于数学的自信心，从而使学生的数学解题能力得到提高。注重从学生数学知识的全方面掌握中培养学生解题能力，在提高学。

13、数学教学论文】中职数学教学微课应用分析 摘要：伴随教育事业不断进步，微课近些年来在中职数学教学中已经被广泛应用，其重要性也逐渐显现出来。教师在教学中通过微微课将数学重点难点突出体现，提升学生的学习效率。这一全新教学资源能够帮助教师辅助教学活动的进行，在中职数学教学中得到了一定认可，也提升了数学教学质量。 关键词：中职；数学；微课 随着教学不断改革，教学资源信息化的不断发展，视频技术等现代教学。

14、数学教学论文】初中数学教学研究论文(10篇) 第一篇：初中数学教学中多媒体应用分析 摘要：随着我国新课标教育改革的不断深化，教育对于课程的教学活动的要求越来越高。与此同时，多媒体技术出现在教学课堂中，并逐渐被广泛应用。对于初中的数学教学，多媒体资源的应用，对教学质量的提升以及教学效率的提高有些很大的促进作用。本文将主要讨论多媒体资源在初中数学教学中存在的问题分析和方法分析。 关键词：初中数学。

15、数学教学论文慕课与高校数学教学融合优势及实践摘要：在高校教育教学体系中，数学既是非常基础的一门课程，也是每一位大学生必须要掌握的一门课程。将慕课应用到高校数学教学过程中，可以充分发挥慕课教学模式的优势，提升高校数学教学质量。本文重点针对慕课。

16、数学教学论文数学教学意外资源的生成方式思考论文 摘 要：课堂应是向未知方向挺进的旅程，随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景，而不是一切都必须遵循固定而没有激情的行程。 在这样的课堂里，学生的思维不断得到涌现，随时会发生一些教师事先没有预料。

17、数学教学论文数学教学与学生生活的联系论文 数学课程标准在教学中的注意问题中明确指出：数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物中提供观察和操作的机会，使他们感受到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用，从而对数学产生亲切感。而作为农村小学。

18、数学教学论文数学教学中学生直观想象力培养策略摘要：直观想象力可以帮助学生洞察数学知识本质，在小学数学教学中，教师可以借助物化模型几何图形和文字符号，激发催生培养学生的直观想象力，培养其数学核心素养。关键词：小学数学；直观想象；数学核心素养直。