树上的鞋

1、树上的鞋 教学目标： 1、正确认读3个生字，掌握“掘、蟋蟀”等9个要求会写的生字。 2、了解课文内容，能够用自己的话表述：鞋子跑到树上的原因及要点。领悟“依偎”这一词语的意思。 3、能够恰当地想象后来发生。

2、树上的鞋 教学目标： 1、正确认读3个生字，掌握“掘、蟋蟀”等9个要求会写的生字。 2、了解课文内容，能够用自己的话表述：鞋子跑到树上的原因及要点。领悟“依偎”这一词语的意思。 3、能够恰当地想象后来发生。

3、2019年四年级语文下册 第8课树上的鞋拔高练习 冀教版 一、阅读短文，回答问题。 过了一会儿，鸟妈妈飞走了。不大的工夫，又飞回来了，嘴里叼着食物，喂它的鸟宝宝。小鸟张开大嘴，贪婪地吃着。喂饱了小鸟，鸟妈。

4、冀教版四年级语文下册第二单元,树上的鞋,1.正确书写本课的生字，能够有感情的朗读课文。2.了解课文内容，能用自己的话来表述鞋子跑到树上的原因及要领。,学习目标,初读课文思考：1.鞋子为什么会跑到树上去呢？2.用简短的3、5句话复述一下课文的内容。（说话有条有理，口齿清楚，加上了自己的想法。）,1.作者为什么不直接把小鸟送进窝里呢？有哪些原因呢？2.同学们默读课文，在书上勾出答案，然后读一读。,整体。

5、2019年 春 四年级语文下册 第8课 树上的鞋 问 题交流 教学设计 冀教版 教学目标 1 正确认读3个生字 掌握 掘 蟋蟀 等9个要求会写的生字 2 了解课文内容 能够用自己的话表述 鞋子跑到树上的原因及要点 领悟 依偎 这一。

6、2019年 春 四年级语文下册 树上的鞋 教案 冀教版 教学目标 知识与技能目标 1 正确认读3个生字 掌握 掘 蟋蟀 等9个要求会写的生字 2 了解课文内容 能够用自己的话表述 鞋子跑到树上的原因及要点 领悟 依偎 这一词语的。

7、2019年 春季版 四年级语文下册 树上的鞋 导学案冀教版 课前激趣 假如有一天 你在树下睡醒 发现你的鞋子里有一只小鸟 你会做什么呢 是把它到回家 还是还给鸟妈妈 学习目标 1 学会本课中的九个生字 2 了解课文内容 能。

8、2019 2020年四年级语文下册 树上的鞋 2教案 冀教版 教 材 分 析 教 学 目 标 参考教案 书写教案 第一课时 一 创设情境 树上为什么有鞋子呢 请读一读课文 二 展示目标 1 正确流利地朗读课文 2 正确书写9个生字 理解新。

9、2019年 春 四年级语文下册 第8课 树上的鞋 简 单引导 教学设计 冀教版 教学目标 1 正确认读3个生字 掌握 掘 蟋蟀 等9个要求会写的生字 2 了解课文内容 能够用自己的话表述 鞋子跑到树上的原因及要点 领悟 依偎 这一。

10、2019年 春 四年级语文下册 第8课 树上的鞋 教 材分析和教学建议 冀教版 教材分析 本文记叙的是的一件 我 亲身做过的平凡而有意义的事 我 捉蟋蟀累了睡在一棵大槐树下 我 在睡梦中被惊醒 发现一只雏鸟钻进鞋窝里 于是。