2019-2020年九年级政治全册 6.2 树立法治观念教案 苏教版 (I) 课题 课型 新授课 教学目标 1、 理解法治观念的内涵及增强法制观念的重要性。2019-2020年九年级政治全册 第六课 做守法公民 第二框 树立法治观念教案 苏教版 教学课题 第六课 做守法公民 课型 新授 教学目标。
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1、2019-2020年九年级政治全册 树立法治观念教案 新人教版 学科 政治 课题 执教 时间 案例 背景 教材分析 本课说明了公民必须树立法治观念。强调公民用法律来规范自己的行为，加强青少年的法治教育，增强学生守法意识。
2、2019-2020年九年级政治全册 6.2 树立法治观念教案 苏教版 (I) 课题 课型 新授课 教学目标 1、 理解法治观念的内涵及增强法制观念的重要性。 2、 了解公民学法、守法与依法维权的关系。 3、 理解保护未成年人合。
3、2019-2020年九年级政治全册 3.6.2 树立法治观念教案 苏教版 (III) 案例 背景 教材分析 本课说明了公民必须树立法治观念。强调公民用法律来规范自己的行为，加强青少年的法治教育，增强学生守法意识，学会用法律规范。
4、2019-2020年九年级政治全册 3.6.2 树立法治观念教案 苏教版 (IV) 教学 目 标 1、情感态度价值观 增强学生的守法意识，学会用法律规范自己的言行，做守法公民。 2、知识与技能 1、理解法治观念的内涵及其增强公民法制。
5、2019-2020年九年级政治 第六课 第2框 树立法治观念教案 苏教版 教学内容 6.2 树立法治观念 教学目标 【知识与能力】1、理解法治观念的内涵及其增强公民法治观念的重要性。 2、了解公民学法、守法和依法维权的关。
6、2019-2020年九年级政治全册 6.2 树立法治观念教案 苏教版 【新课标要求】3.4知道法律对未成年人的特殊保护 3.5树立自我保护意识，能够运用法律同违法犯罪行为做斗争 【教学目标】 1.知道公民树立法制观念的内涵 2.知。
7、2019-2020年九年级政治全册 第六课 做守法公民 第二框 树立法治观念教案 苏教版 教学课题 第六课 做守法公民 课型 新授 教学目标： 1理解法治观念的内涵及其增强公民法制观念的重要性。 2了解公民学法、守法与。
8、2019-2020年九年级政治全册 3.6.2 树立法治观念教案 苏教版 案例 背景 教材分析 本课说明了公民必须树立法治观念。强调公民用法律来规范自己的行为，加强青少年的法治教育，增强学生守法意识，学会用法律规范自己的。
9、2019-2020年九年级政治全册 树立法治观念教案 苏教版 学科 政治 课题 执教 时间 案例 背景 教材分析 本课说明了公民必须树立法治观念。强调公民用法律来规范自己的行为，加强青少年的法治教育，增强学生守法意识，学。
10、2019-2020年九年级政治全册 6.2 树立法制观念教案 苏教版 (I) 教 学 目 标 【知识与能力】 1、理解法治观念的内涵及其增强公民法制观念的重要性。 2、了解公民学法、守法和依法维权的关系。 3、理解维护未成年人合。
11、2019-2020年九年级政治全册 6.2 树立法制观念教案 苏教版(I) 第 二 课 时 教学内容：第6课：做守法公民第二框题 树立法制观念 教学目标：第二框树立法制观念 1、增强学生守法意识，学会用法律规范自己的言。
12、2019-2020年九年级政治教案全册 树立法治观念教案 新人教版 年级学科 课题 备课人 教 学 目 标 1理解法治观念的内涵及其增强公民法制观念的重要性 2了解公民学法、守法与依法维权的关系 3理解维护未成年人合法。
13、2019-2020年九年级政治全册 6.2 树立法制观念教案 苏教版 教 学 目 标 【知识与能力】 1、理解法治观念的内涵及其增强公民法制观念的重要性。 2、了解公民学法、守法和依法维权的关系。 3、理解维护未成年人合法权。
14、2019-2020年九年级政治全册 3.6.2 树立法治观念教案 苏教版 (II) 教学 目 标 1、情感态度价值观 增强学生的守法意识，学会用法律规范自己的言行，做守法公民。 2、知识与技能 1、理解法治观念的内涵及其增强公民法制。
15、2019-2020年九年级政治全册 3.6.2 树立法治观念教案 苏教版 (I) 教学 目 标 1、情感态度价值观 增强学生的守法意识，学会用法律规范自己的言行，做守法公民。 2、知识与技能 1、理解法治观念的内涵及其增强公民法制。