实验专题

1、第二部分 实验专题,七年级上册实验,考点1 科学探究的基本方法,考点梳理,1.观察法：观察要有明确的______，观察时要全面、细致和_________，并及时记录下来。有的观察需要较长时间，有的需要借助放大镜、显微镜等仪器。 2.调查法：调查时首先要明确_________和______，制定合理的__________，有时需要逐一调查，例如人口普查，有时只需选取一部分作为调查对象。对调查的结果要进行整理和分析。 3.收集和分析资料：常可通过报刊、网络等收集资料，资料的形式包括文字、图片以及音像资料。对获得的资料要进行______和________。,目的,实事求。

2、2019年高考生物模拟及真题汇编 专题十八 实验专题 考点1 观察DNA、RNA在细胞中的分布 1(xx年6月单选)关于“观察DNA和RNA在人口腔上皮细胞中的分布”的实验，叙述正确的是( ) ADNA主要分布在细胞质中 BRNA只。

3、专题提升（二） 实验专题 专题核心点拨 （1）理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将实验涉及的方法和技能综合运用。 （2）具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析。

4、2019 2020年高三化学考前复习 实验专题 教学案 知识与方法归纳 在近年来的高考中重点考查考生的实验的简单设计 实验基本操作 实验现象描述 实验结论及原理解释 实验评价与改进等能力 实验考查的基本落点有混合物的分。

5、专题二 实验专题 知识梳理 题型特点 中考实验题通过改造教材中的实验 主要是对教材所列的实验进行迁移 演变 拓展 力图能准确地鉴别出考生实验能力的高低 实验题主要有测量型实验 探究型实验和设计型实验三类 其中测。

6、第二部分实验专题 七年级下册实验 考点1测定某种食物中的能量 考点梳理 1 提出问题 2 作出假设 提示 1 可以通过测定食物燃烧放出热能的多少来测定食物中的能量 2 选用的食物应该是容易燃烧的 如花生种子 核桃种子 3。

7、必修一：2.探究滑动摩擦力大小的决定因素,1.全程解读,2.考点考法,辅助阅读课堂演示实验,1.全程解读,(1)实验过程,(2)实验结论滑动摩擦力的大小与压力成正比，还与接触面的粗糙程度有关。(3)实验方法本实验研究的是滑动摩擦力的大小与压力和接触面粗糙程度的关系，实验过程中采用的是控制变量法，即保持在接触面粗糙程度不变的条件下，研究滑动摩擦力与压力之间的关系；在保持压力不变的条件下，研。

8、选修3-2：11.断电、通电自感现象的演示,1.全程解读,2.考点考法,辅助阅读课堂演示实验,一、考点精讲,1.全程解读,在如图所示的电路中，两个灯泡A1和A2的规格相同，A1与线圈L串联后接到电源上，A2与可变电阻R串联后接到电源上，在电源与上述用电器之间还接有一可变电阻R1。先闭合开关S，调节电阻R，使两个灯泡的亮度相同，再调节可变电阻R1，使它们都正常发光，然后断开开关S，注意观察。

9、必修二：7.观察离心现象,1.全程解读,2.考点考法,辅助阅读课堂演示实验,一、考点精讲,1.全程解读,(1)实验过程如图示,在光滑水平桌面的O点固定一根钉子,把绳的一端套在钉子上,另一端系一个小球,使小球在桌面上做匀速圆周运动。小球之所以绕O点做匀速圆周运动,是因为绳对小球始终有一个拉力F,这个拉力的方向不断变化,但总是沿半径指向圆心,是小球做圆周运动的向心力。若将钉子拔掉,向心力消失。

10、选修3-2：12.探究感应电流的方向,1.全程解读,2.考点考法,辅助阅读课堂演示实验,一、考点精讲,1.全程解读,选旧干电池用试触的方法明确电流方向与电流表指针偏转方向之间的关系。实验装置将螺线管与电流计组成闭合电路,如图所示。实验记录分别将条形磁铁的N极、S极插入、抽出线圈,如图所示,记录感应电流的方向如下。,(1)实验过程,实验分析a线圈内磁通量增加时的情况,b.线圈内磁通。