实验探究求合力的方法学案

1、实验:探究求合力的方法一实验目的1.验证互成角度的两个共点力合成的平行四边形定则.2.进一步练习用作图法求两个共点力的合力.二实验仪器方木板白纸弹簧测力计两只橡皮条细绳套两个三角板刻度尺图钉若干铅笔.三实验原理1.合力F的确定:一个力F的作。

2、实验:探究求合力的方法学习目标1.验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则.2.练习用作图法求两个力的合力.一实验仪器方木板白纸弹簧测力计两只橡皮条细绳套两个三角板刻度尺图钉若干铅笔.二实验原理1.合力F的确定:一个力F的作用效果与两个共点。

3、实验:探究求合力的方法一实验目的1验证互成角度的两个共点力合成的平行四边形定则.2进一步练习用作图法求两个共点力的合力.二实验仪器方木板白纸弹簧测力计两只橡皮条细绳套两个三角板刻度尺图钉若干铅笔.三实验原理1合力F的确定:一个力F的作用效果。

4、实验:探究求合力的方法知识内容探究求合力的方法考试属性课时要求1.理解探究实验的原理,认识等效替代方法,知道实验步骤及操作要点,会作出力的图示. 2.通过探究,知道分力与合力之间的关系所遵循的规则. 3.知道误差产生的主要原因.一实验仪器方。

5、实验:探究求合力的方法学科素养与目标要求科学探究:1.验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则.2.进一步练习使用作图法求两个共点力的合力一实验仪器方木板白纸弹簧测力计两只橡皮条细绳套两个三角板刻度尺图钉若干铅笔二实验原理1合力F的确定:一。

6、全国通用版20222023高中物理 第三章 相互作用 实验:探究求合力的方法学案 新人教版必修1学习目标1.验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则.2.练习用作图法求两个力的合力.一实验仪器方木板白纸弹簧测力计两只橡皮条细绳套两个三角板刻。

7、浙江专用20222023高中物理 第三章 相互作用 实验:探究求合力的方法学案 新人教版必修1知识内容探究求合力的方法考试属性课时要求1.理解探究实验的原理,认识等效替代方法,知道实验步骤及操作要点,会作出力的图示. 2.通过探究,知道分力。