深深浅浅话友谊教案

1、2019-2020年七年级道德与法治上册 4.2 深深浅浅话友谊教案 新人教版(I) 【教学目标】 知识目标 （1）知道友谊的特质,能够反思自己的交友现状,掌握交友原则 （2）理解如何呵护身边的友谊,正确认识网络交友与现实交友。

2、2019版七年级道德与法治上册 第二单元 友谊的天空 第 四课 友谊与成长同行 第2框 深深浅浅话友谊教案 新人 教版 【教科书相关内容】道德与法治（人民教育出版社，xx年7月第1版）七年级上册第二单元第四课第二框。

3、深深浅浅话友谊 1 教学分析 【教学目标】 知识目标 了解友谊的特质，知道什么样的友谊才是真正的友谊 能力目标 学会正确对待友谊，能正确处理交友中出现的问题，坚持自己的道德底线 情感、态度与价值观目标 珍视友谊。

4、深深浅浅话友谊 1 教学分析 【教学目标】 知识目标 了解友谊的特质，知道什么样的友谊才是真正的友谊 能力目标 学会正确对待友谊，能正确处理交友中出现的问题，坚持自己的道德底线 情感、态度与价值观目标 珍视友谊。

5、深深浅浅话友谊 教案 课题 深深浅浅话友谊 单元 二 学科 道德与法治 年级 七年级上 学习 目标 情感态度和价值观目标 能认同友谊的一些重要特质 能体悟到竞争本身不会伤害友谊 能认同友谊必须要坚持原则 能力目标 能。

6、深深浅浅话友谊 教学目标 知识目标 知道一些友谊的特质 认识到对友谊的理解会存在的一些误区 能力目标 能澄清对友谊认识的误区 提高辨别能力 能够对交友案例提出适当的解决方法 与朋友相处时能坚持原则 情感 态度。

7、深深浅浅话友谊 课题 友谊与成长同行第2课时 深深浅浅话友谊 课型 第 二课时 教学 目标 知识目标 了解友谊的特质 知道什么样的友谊才是真正的友谊 能力目标 学会正确对待友谊 能正确处理交友中出现的问题 坚持自己。

8、深深浅浅话友谊 课题 友谊与成长同行第2课时 深深浅浅话友谊 课型 第 二课时 教学 目标 知识目标 了解友谊的特质 知道什么样的友谊才是真正的友谊 能力目标 学会正确对待友谊 能正确处理交友中出现的问题 坚持自己。

9、第2课时 深深浅浅话友谊教学目标1情感态度价值观(1)能认同友谊的一些重要特质。(2)能接受友谊的改变。(3)能体悟到竞争本身不会伤害友谊。(4)能认同友谊必须要坚持原则。2能力目标(1)能澄清对友谊认识的误区，提高辨别能力。(2)能够对交友案例提出适当的解决方法。(3)与朋友相处时能坚持原则。3知识目标(1)知道一些友谊的特质。(2。

10、4.2 深深浅浅话友谊1教学目标情感态度价值观目标:深入思考对待友谊的好做法,感受友谊的特质。愿意用好的方法呵护身边友谊,也能够走出友谊的认识误区。能力目标:能够正确理解友谊,走出对友谊认识的误区,学会理性对待友谊,提升认识新友谊,理解友谊困惑、维系友谊的能力,提高分析材料,发散思维、辩证思维的能力。知识目标:知道友谊的特质,能够反思自己的交友现状,掌握交友原则。理解如何呵护身边的。

11、4.2 深深浅浅话友谊【教学目标】1知识目标：知道友谊必须具备的特质，了解和掌握对友谊的各种误解，澄清友谊。2能力目标：增强对友谊的理解能力，辩证地看待友谊与竞争的关系，提高辩证分析思维能力和解决问题的能力。3情感态度价值观目标：树立正确的交友观念，培养和形成敢于交往、正确交友的良好行为习惯。【教学难点】友谊的特质。【教学难点】友谊的澄清。【教学过程。

12、第四课 友谊与成长同行第2课时 深深浅浅话友谊一、教学目标知识目标：通过教学使学生了解友谊的特质，能力目标：理解友谊的特质，更深刻的理解友谊，从而更好的把握自己的友谊。情感态度与价值观目标：通过教学使学生正确维护朋友之间的友情，体会友谊给我们带来的快乐。以积极的态度交友。二、教学的重点与难点教学重点：了解友谊的特质。教学难点：深刻的理解友谊，从而更好的把握自。

13、深深浅浅话友谊一、教学目标知识目标：通过教学使学生了解友谊的特质，能力目标：理解友谊的特质，更深刻的理解友谊，从而更好的把握自己的友谊。情感态度与价值观目标：通过教学使学生正确维护朋友之间的友情，体会友谊给我们带来的快乐。以积极的态度交友。二、教学的重点与难点教学重点：了解友谊的特质。教学难点：深刻的理解友谊，从而更好的把握自己的友谊。了解友谊，学会维护友谊。三、课。