生物学研究的基本方法

1、第2节 生物学研究的基本方法 【学习目标】 1.弄清实验法研究的一般步骤 2.尝试设计简单实验，并控制实验条件 3.根据实验数据建立表格来分析数据 【新课导入】 实验法是现代生物学研究的重要方法。实验法包含哪些基。

2、第2节 生物学研究的基本方法 一、教学目标： 1.说出实验法研究的一般步骤； 2.通过阅读增强学生的阅读技巧。 3.使学生在学习中认识和热爱大自然 二、教学重难点： 重点： 1.使学生通过阅读和讨论， 2.能够归纳出实。

3、第2节 生物学研究的基本方法 一 选择题 1 响尾蛇能对哪种猎物进行追寻 A 活的未被咬伤的老鼠 B 被它咬伤的或咬死的老鼠 C 没被它咬死的老鼠 D 以上三者都行 2 响尾蛇靠什么追寻猎物 A 听觉 B 视觉 C 嗅觉 D 体温 3 。

4、生物学研究的方法 调查法 调查是科学探究常用的方法之一 调查常用的方法有典型调查 重点调查 抽样调查等 调查时要制定调查方案 具体包括确定调查目的 调查对象 调查项目 调查时间 调查方法及调查的组织实施计划等 其。

5、科学探究的基本方法,科学探究是人类揭开自然界的奥秘、获取知识的重要途径，是科学家研究生命科学常用的方法！,如果你拥有了这些仪器，你是否就能像科学家一样探究呢？,一、认识显微镜的结构,目镜,镜筒,粗准焦螺旋,镜臂,细准焦螺旋,镜座,载物台,物镜,通光孔,遮光器,反光镜,二、学习使用显微镜,1.取镜、安放,取镜：右手握住镜臂，左手平托镜座，保持镜体直立。（特别要禁止单手提着显微。

6、1 生物圈包括哪三个部分 第6页 第三行 大气圈的下层整个水圈岩石圈的上层 2 生物的多样性包括哪三个部分 第10页 图片下一段 物种多样性遗传多样性生态系统多样性 3 生物的特征 第11页红色标题 应激性生长繁殖新陈代谢 4 生态因素包括哪两个部分 第14页 生物因素非生物因素 林奈 达尔文 哈维 沃森与克里克 观察法实验法观察法实验法 研究方法 生物分类 与生物进化论 与血液循环的发现 发现D。

7、第2节生物学研究的基本方法 1 上节课我们学习那四位具有代表性的科学家 他们的研究成果是什么 2 他们的研究方法是什么 2 归纳出实验法研究过程的一般步骤 1 尝试设计简单实验 并控制实验条件 3 体验探究的一般过程 学习控制实验变量和设计对照实验 响尾蛇 实验法研究的示例 响尾蛇捕获到猎物后 它的毒牙会迅速地将毒液注入猎物体内 并不马上把猎物吞下 而是放猎物逃走 过一段时间后 响尾蛇再去追获和吞。

8、生物学研究的基本方法 实验法研究的主要步骤 观察现象并提出问题 做出假设 设计并完成试验 分析实验现象及数据 得出结论 进行推理及加以讨论 响尾蛇 响尾蛇捕获到猎物后 它的毒牙会迅速地将毒液注入猎物体内 并不马上把猎物吞下 而是放猎物逃走 过一段时间后 响尾蛇再去追获和吞食猎物 请大家想一想 响尾蛇可能是根据什么标记追寻猎物的呢 观察现象并提出问题 响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻猎物的 做出假设。

9、第2节生物学研究的基本方法 响尾蛇捕食老鼠 科学工作者在观察 研究森林中的响尾蛇时 发现一个奇特现象 响尾蛇捕获到猎物后 它的毒牙会迅速地将毒液注入猎物体内 并不马上把猎物吞下 而是放猎物逃走 过一段时间后 响尾蛇再去追寻和吞食猎物 响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的呢 2 归纳出实验法研究过程的一般步骤 1 尝试设计简单实验 并控制实验条件 3 体验探究的一般过程 学习控制实验变量和设计对照。

10、第二节生物学研究的基本方法,科学工作者利用观察、调查、分类、实验等方法,研究生物的科学事实,然后在各种科学事实间建立起合理的联系,在寻找事实产生的原因,提出解释事实的各种假说和理论。其中，实验法是现代生物学研究的重要方法。,实验法包含哪些基本方面呢？,一、实验法研究的示例：响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的？,奇特现象：响尾蛇捕获到猎物后，它的毒牙会迅速地将毒液注入猎物体内，并不马上把猎物吞下，而是放。