2019-2020年八年级思想品德下册 第五单元 建设社会主义法治国家 第十四课 生活中的法律保护教案 湘教版 1、 教学目标。让学生认识到我们生活在一个法治社会。学会用法律的武器保护自己的正当权利。2019-2020年八年级政治下册 第五单元第一节 生活中的法律保护教案 湘师版 教材分析。生活中的法律保护。
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1、2019-2020年八年级思想品德下册 第五单元 建设社会主义法治国家 第十四课 生活中的法律保护教案 湘教版 1、 教学目标： 知识与技能：让学生认识到我们生活在一个法治社会，学会用法律的武器保护自己的正当权利 。
2、2019-2020年八年级政治下册 第五单元第一节 生活中的法律保护教案 湘师版 教材分析： 重点：让学生认识法律保护公民的正当权利，当公民权利受到侵犯时，应依法维护自己的合法权利。 难点：理解法律保护是未成年人健。
3、2019-2020年八年级政治上册 生活中的法律保护教案 湘教版 教学目标： 知识与技能：让学生认识到我们生活在一个法治社会，学会用法律的武器保护自己的正当权利 过程与方法：课堂讨论，教师讲授，小组竞赛的方式 。
4、生活中的法律保护教材分析：重点：让学生认识法律保护公民的正当权利，当公民权利受到侵犯时，应依法维护自己的合法权利。难点：理解法律保护是未成年人健康成长的特别需要。学生分析：作为未成年学生，社会生活经验相对缺乏，辨别是非能力不强，自我保护能力较弱，自身合法权利受到不法侵害时往往还意识不到，需要国家法律的特殊保护。因此，要让学生认识国家的特殊保护是未成年人健康成长的特别需要。设。