论语十二章第二课时 学习目标学习目标研读课文研读课文布置作业布置作业学习目标学习目标1.朗读课文。研读课文研读课文子曰。论语十二章第一课时 情境导入情境导入学习目标学习目标整体感知整体感知研读课文研读课文课文小结课文小结布置作业布置作业情境导入情境导入有人说。若中国人不知道有孔子。
山西省太原市七年级语文上册Tag内容描述:
1、论语十二章第二课时 学习目标学习目标研读课文研读课文布置作业布置作业学习目标学习目标1.朗读课文,背诵前四章;2.继续研读课文五至十二章。研读课文研读课文子曰:学而时习之,不亦说乎有朋自远方来,不亦乐乎人不知而不愠,不亦君子乎第五章子曰:学。
2、论语十二章第一课时 情境导入情境导入学习目标学习目标整体感知整体感知研读课文研读课文课文小结课文小结布置作业布置作业情境导入情境导入有人说,若中国人不知道有孔子,不能算是有思想的中国人;知道了孔子,而不知道论语,也不能算是有思想的中国人。半。
3、蔚蓝的王国蔚蓝的王国語文屠格涅夫屠格涅夫 目录目录情情 境境 导导 入入01学学 习习 目目 标标02整整 体体 感感 知知03研研 读读 课课 文文04课课 文文 小小 结结05布布 置置 作作 业业06屠格涅夫由欧洲俄罗斯的第一位小说家。
4、罗迦费因格事物的正确答案不止一个作者简介基础字词12文体常识3文章结构4活动探究5考场练兵6C目目录录ONTENTS作者简介1 罗迦费因格,1948年生,当代美国实业家学者创造学家。曾任加利福尼亚创意顾问。著作有当头棒喝A Whack On。
5、论语十二章第三课时 学习目标学习目标研读课文研读课文课文小结课文小结布置作业布置作业学习目标学习目标1.积累成语名言警句;2.文言词语用法意义及特殊文言句式总结; 3.论语的语言特点与文学色彩.研读课文研读课文一积累成语名言警句1.找出你喜。