《认识钟表（一）》导学案。并结合生活经验会看整时。并结合生活经验会看整时。先让大家猜个谜语。请小朋友仔细观察一下钟面上有什么呢。小学数学认识钟表一导学案学习目标1. 知道钟面上有时针分针12个数。2. 培养学生遵守时间珍惜时间的良好习惯。
认识钟表一Tag内容描述：
1、 认识钟表（一）导学案学习目标1. 知道钟面上有时针、分针、12个数，并结合生活经验会看整时。2. 培养学生遵守时间、珍惜时间的良好习惯。3. 活动过程中培养观察能力、归纳表达能力及合作交流意识。重点：能准确的说出钟表面上表示的整时时刻和大约时刻。难点：准确区分整时时刻和大约时刻。导学流程一、导入 今天上课，先让大家猜个谜语，什么谜语呢?(课件出示谜语：有个好朋友，会跑没有腿，会响没有嘴。它会告诉我，什么时候起，什么时候睡。请你猜猜看，好朋友是谁?)揭题：小朋友真聪明，一下就猜着了。今天这节课，我们就一起来认识。
2、 一年级数学教案 认识钟表一 教学设计 人教版 义务教育课程标准实验教科书数学 一年级上册P91 92认识整时 二 教学准备 课件 学生每人一个学具钟面 三 教学目标与策略选择 关于时 分 秒这一内容 老教材 浙教版 在第五。
3、 西师大版二年级数学教案 认识钟表一 教学内容 教科书第105 106页例1 例2和第108页相关的课堂活动 教学目标 1 通过对钟面的观察 认识秒针和时间单位时 分 知道1时 60分 2 在感受用1分时间所做事情的活动中 初步建立。
4、2019人教版精品教学资料183;小学数学认识钟表一导学案学习目标1. 知道钟面上有时针分针12个数，并结合生活经验会看整时。2. 培养学生遵守时间珍惜时间的良好习惯。3. 活动过程中培养观察能力归纳表达能力及合作交流意识。重点：能准确的说。