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2、人教版一年级数学上册第四单元检测卷 学校 班级 姓名 考 号 装订线一找朋友，连一连。6分二小画家，涂一涂。15分给 涂绿色， 涂红色， 涂黄色， 涂黑色。 三数一数，填一填。24分 个三角形四用右边哪一个物体可以画出左边的图形，用笔圈出来。
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6、第2课时 认识图形2教学内容认识三角形平行四边形教学要求1通过把长方形或正方形折剪拼等活动，直观认识三角形和平行四边形，知道这两个图形的名称；并能识别三角形和平行四边形，初步知道它们在日常生活中的应用。 2在折图形剪图形拼图形等活动中，体会。
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8、认识图形教学设计 马艳芳 课题认识图形课型新授第1课时教学目标知识与能力通过观察实物和模型，直观认识长方形正方形圆柱体等立体图形，知道这些形体的名称，并能辨认和区别这些形体。过程与方法在拼摆摸等探索活动中，培养初步的观察比较抽象的思维能力，。