__________________ 一、教学目标 1．学习时间顺序和空间顺序相结合说明。2019-2020年七年级语文下册 第10课《人民英雄永垂不朽》教案 苏教版 一、 学习目标 1了解建筑性说明文的特点。2019-2020年七年级语文下册《人民英雄永垂不朽》教学设计 苏教版 教学目标。
人民英雄永垂不朽Tag内容描述：
1、人民英雄永垂不朽,瞻仰首都人民英雄纪念碑,周定舫,体裁：,说明文,（事物说明文）,说明文是以说明为主要表达方式，介绍事物、解释事理为主要内容的问题。它说明事物的状态、性质、功能、成因、结构、关系等，还解释事物的变化规律，目的在给人以知识。 说明文可分为两类：事物说明文和事理说明文。 1、把握说明对象及说明对象的特征 2、理解说明的顺序：时间、空间、逻辑 3、分析说明方法：列数字、作比较、打比方、下定义等,教学目标,1. 整体感知课文，理清课文思路；,了解课文的主要说明顺序；,3. 革命先烈的丰功伟绩和革命精神,教学步骤。
2、人民英雄永垂不朽,-瞻仰首都人民英雄纪念碑,体裁：,说明文,教学目标,3、了解课文的主要说明顺序；,2、整体感知课文，理清课文思路；,1、掌握字词，如：镏、溯、庑、挑衅、逾越等。,一、检查预习情况： 1、说出下列字的读音：,瞻仰,镏金,上溯,重 幔,庑殿,挑 衅,逾越,天堑,zhn,li,s,chng mn,w,tio xn,y,qin,2、解释下列几个词语：,上溯,挑 衅,逾越,天堑,试试吧！你肯定行,二、学生自学： （一）快速读课文，理清课文的写作思路：,温馨提示：,作者按“点题-瞻仰纪念碑-抒瞻仰感受”的顺序组织材料。,（）细读课文，合作完成下列任务：,1、阅。
3、人民英雄永垂不朽,瞻仰首都人民英雄纪念碑,周定舫,体裁：,说明文,（事物说明文）,教学目标,1. 整体感知课文，理清课文思路；,了解课文的主要说明顺序；,3. 革命先烈的丰功伟绩和革命精神,教学步骤,1.正音正字,2.整体感知课文,正音正字,瞻仰,镏金,上溯,重 幔,庑殿,挑衅,逾越,天堑,zhn,li,s,chng mn,w,tio xn,y,qin,瞻仰：恭敬地看。瞻，往 上或者往前看。,上溯：从现在往上推算。 溯，逆流而上。,挑衅：借端生事，企图引起冲突或战争。,逾越：跨越，超越。,天堑：天然形成的隔断 交通的大沟，多指长江， 形容它的险要。堑，壕 沟。,初知本。
4、教学资料参考范本 七年级语文下册 第三单元人民英雄永垂不朽教案 苏教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 一、 学习目标 1了解建筑性说明文的特点，掌握常用说明。
5、七年级语文下册第三单元人民英雄永垂不朽教案苏教版 一、 学习目标 1了解建筑性说明文的特点，掌握常用说明顺序、说明方法。 2、体会课文准确生动的语言，理解说明语言的特点。 3 能理解和分析常用的说明方法。
6、教学资料参考范本 八年级语文上册 第15课人民英雄永垂不朽教案 北京课改版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 一、教学目标 1学习时间顺序和空间顺序相结合说明。
7、教学资料参考范本 八年级语文上册 第11课人民英雄永垂不朽教案 鄂教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 教学目标： 1引导学生缅怀人民英雄的光辉业绩，激励学生。
8、2019-2020年七年级语文下册第11课 人民英雄永垂不朽教学案（无答案） 苏教版 一、预习、导学 1、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字 瞻仰（ ） 矗立 （ ） 镏金 （ ） 上（ ） 五卅（ ） 天。
9、2019-2020年七年级语文下册 第10课人民英雄永垂不朽教案 苏教版 一、 学习目标 1了解建筑性说明文的特点，掌握常用说明顺序、说明方法。 2、体会课文准确生动的语言，理解说明语言的特点。 3 能理解和分析常用。
10、2019-2020年七年级语文下册 14、人民英雄永垂不朽教学设计 河大版 教学目标 知识目标 1把握本文的说明顺序 2掌握人民英雄纪念碑的主要特征。 能力目标 学习时间顺序与空间顺序相结合的说明方法。 情感目标。
11、2019-2020年七年级语文下册人民英雄永垂不朽教学设计 苏教版 教学目标： 1引导学生缅怀人民英雄的光辉业绩，激励学生继承和发扬先辈的光荣革命传统。 2学习将时间顺序和空间顺序相结合的说明方法。 3认识。
12、2019-2020年七年级语文下册 第11课人民英雄永垂不朽名师导航 苏教版 内容感知 人民英雄纪念碑于1952年8月1日动工，经过五年修建，到1958年4月22日建成。作者周定舫在纪念碑落成后，揭幕前怀着崇敬的心情，瞻仰。
13、2019-2020年七年级语文下册 第11课人民英雄永垂不朽教案 苏教版 教学目标： 1引导学生缅怀人民英雄的光辉业绩，激励学生继承和发扬先辈的光荣革命传统。 2学习将时间顺序和空间顺序相结合的说明方法。 3认。
14、2019-2020年七年级语文下册人民英雄永垂不朽教案 苏教版 学习目标：1、了解人民英雄纪念碑的概况。 2、引导学生从人民英雄纪念碑的十幅浮雕中了解我国近百年的人民革命斗争史，进而理解“人民英雄永垂不朽”的伟。
15、人民英雄永垂不朽课后练习 基础题 1给加粗字注音或根据拼音写出汉字。 瞻仰（ ） 矗立（ ） 重幔（ ） 髻子（ ） li（ ）金 梭bio（ ） chn（ ）扶 din（ ）基 2给下列形近字组词。 3根据课。
16、人民英雄永垂不朽模拟试题 识记与积累 1. 下列加点字注音有误的一项是（ ） A. 瞻（ ）仰 镏（ ）金 巍（ ）峨 B. 梭镖（ ） 发髻（ ） 旌（ ）旗 C. 镶嵌（ ） 挑衅（ ） 重幔（ ） D. 天堑（ ） 逾（ ）越。