人教版一年级下册

人教版一年级下册 识字4教学设计 (吉林省白山市抚松县露水河镇小学 王晓燕) 教材分析 这是一首充满童趣的儿歌。这是一首写小动物在夏天的情形的儿歌。这里写的小动物大都是昆虫。本课要求认识的字大都有虫字旁。教学本课可在学生熟读儿歌的基础上。这有利于对儿歌内容的理。一 匹 骏 马 从 远 处 奔 来。

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1、人教版一年级下册 识字4教学设计 (吉林省白山市抚松县露水河镇小学 王晓燕) 教材分析 这是一首充满童趣的儿歌,这是一首写小动物在夏天的情形的儿歌。这里写的小动物大都是昆虫,因此,本课要求认识的字大都有虫字旁。教学本课可在学生熟读儿歌的基础上,联系大自然和教材的彩图,采用多种方法读准字音,认记字形。 学情分析 大多数学生对文中提到的六种小动物有不同程度的了解,这有利于对儿歌内容的理。

2、 一 匹 骏 马 从 远 处 奔 来 , 青 青正 骑 在 马 上 赶 着 羊 群 。 有 金 黄 的 稻 子 , 雪 白 的 棉 花 ,还 有 一 大 片 一 大 片 碧 绿 的 菜 地 。 奔 他 画 的 海 那 么 蓝 , 那 么 宽。

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