笔算乘法连续进位导学案学习目标。掌握一位数乘法中连续进位的方法。第8单元 分数的初步认识分数的初步认识第4课时 练习课教学内容练习二十第78题教学目标.能比较分母相同的分数的大小。教学目标.能运用所学知识将假设干个小正方形拼成一个周长最短的长方形和正方形。三位数减两三位数的笔算导学案学习目标。
人教版三年级上数学第4课时Tag内容描述:
1、笔算乘法连续进位导学案学习目标:掌握一位数乘法中连续进位的方法。2能正确地进行计算。学习重点:掌握一位数乘法中连续进位的方法。学习难点:一位数乘法中能否正确的连续进位。一自主学习自学62页例外每箱饮料 瓶,24箱饮料一共 瓶2看图列出乘法算。
2、第8单元 分数的初步认识分数的初步认识第4课时 练习课教学内容练习二十第78题教学目标.能比较分母相同的分数的大小。 2.培养学生动手操作的能力和分析比较的能力。教学重难点重 点:掌握分母相同的分数大小比较的方法,并能进行同分母分数的大小比。
3、第7单元 长方形和正方形第4课时 长方形和正方形的周长2教学内容教材第86页例5。教学目标.能运用所学知识将假设干个小正方形拼成一个周长最短的长方形和正方形。2.学会拼周长最短图形的策略,并计算出最短周长。3.培养学生的操作能力,开展空间观。
4、三位数减两三位数的笔算导学案学习目标:经历探索三位数减两三位数退位和不退位的笔算方法的过程,能正确笔算三位数减两三位数,并掌握笔算减法的算理。重难点:理解三位数减两三位数退位和不退位的算理。一知识链接: 竖式计算 550380 420240。
5、第6单元 多位数乘一位数2.笔算乘法第4课时 练习课教学内容练习十三第4570,25题。教学目标.通过对多位数乘一位数笔算乘法知识的回忆,再现知识的形成过程,能运用多位数乘一位数的笔算方法熟练地解决问题。2.进行观察分析判断设计等数学活动,。
6、三位数加减法的估算导学案学习目标:理解估算的意义,掌握三位数加减法的估算。2能利用所学知识解决简单问题,培养估算意识。学习重点:理解估算的意义,掌握三位数加减法的估算。一自主学习自学第5页例4一到三年级来了 人,四到六年级来了 人。巨幕影院。
7、第2单元 万以内的加法和减法一第4课时 三位数加减三位数的估算教学目标体会估算在日常生活中的应用,增强估算的意识及能力,并能结合具体情境进行估算。2在解决简单的实际问题的过程中,进一步体验数学与生活的密切联系,增强应用数学的意识。3培养学生。
8、分数的简单应用一导学案学习目标:是学生进一步理解分数的意义,掌握解决分数的简单应用的技巧。重难点:进一步加深理解分数的意义。一知识链接 1里面有 个,里面有 个。 2把一个正方形平均分成4份,其中一份是 分之一。 3把6个苹果平均分成3份,。