笔算乘法连续进位

笔算乘法连续进位教学设计一教学目标一知识与技能使学生能够结合具体情境，选取恰当的策略进行乘法估算，说明估算的思路，然后再精确计算。二过程与方法利用前面的知识迁移类推，自主解决计算连续进位的乘法。三情感态度和价值观运用所学知识,

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1、笔算乘法连续进位教学设计一教学目标一知识与技能使学生能够结合具体情境，选取恰当的策略进行乘法估算，说明估算的思路，然后再精确计算。二过程与方法利用前面的知识迁移类推，自主解决计算连续进位的乘法。三情感态度和价值观运用所学知识。

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