2019-2020年九年级化学上册《7.2 燃料的合理利用与开发》(第一课时)导学案 新人教版 【学习目标】 1、了解化学反应中的能量变化。2019-2020年九年级化学《燃料的合理利用与开发》导学案2 课题2燃料的合理利用与开发(第一课时)导学案 【学习目标】 1、了解化学反应中的能量变化。
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1、课题2 燃料的合理利用与开发教学目标【知识与技能】1.知道什么是化石燃料,知道化石燃料是人类宝贵的自然资源。2.了解化石燃料的燃烧对环境的影响,认识使用和开发清洁燃料及绿色能源的重要性。【过程与方法】1.运用思考、讨论的方法来获取信息。2.运用实验的方法来得出结论。【情感态度与价值观】认识到合理开发的重要性,培养节约利用资源的意识。教学重难点【教学重点】1.化石燃料的综合利用。2.使用化石燃料对环境的影响。【教学难点】 1.培养学生独立思考、加工信息的能力。2.煤和石油的综合利用。教学过程导入新课学习情景展示柴草。
2、2019-2020年九年级化学燃料的合理利用与开发导学案1 【学习目标】 1理解燃烧的概念;知道燃烧所需要的三个条件。 2能根据燃烧的条件推论灭火的原理和方法。 3.了解常见的消防知识。 【学习重点】 燃烧的。
3、2019-2020年九年级化学上册7.2 燃料的合理利用与开发教案 (新版)新人教版 备课组成员 微型课主要内容 备课组意见 知识与技能:1) 了解使用氢气、天然气(或沼气)、石油液化气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的。
4、2019-2020年九年级化学上册7.2.1 燃料的合理利用与开发教案 (新版)新人教版 学科:化学 课时:1 总课时数: 教 学 目 标 知识与技能 让学生对燃料尤其是化石燃料有一定的了解,认识到燃料在生活和生产的重。
5、2019-2020年九年级化学上册7.2 燃料的合理利用与开发(第一课时)导学案 新人教版 【学习目标】 1、了解化学反应中的能量变化,认识燃料对于人类生活的重要性。 2、能说出石油炼制出的几种产品及其用途。 3、了。
6、2019-2020年九年级化学燃料的合理利用与开发导学案2 课题2燃料的合理利用与开发(第一课时)导学案 【学习目标】 1、了解化学反应中的能量变化,认识燃料对于人类生活的重要性。 2、能说出石油炼制出的几种产品。
7、2019-2020年九年级化学上册7.2.2 燃料的合理利用与开发教案 (新版)新人教版 学科:化学 课时:2 总课时数: 教 学 目 标 知识与技能 知道化石燃料燃烧对环境的影响。 感知使用和开发清洁燃料及各种新能源的。
8、燃料燃烧对环境的影响 班级______ 姓名__________ 学号_______ 1 “酸雨”的形成主要是由于( ) A工业上大量燃烧含硫燃料 B大气中二氧化碳的含量增多 C汽车排出大量尾气 D森林遭到乱砍滥伐,破坏了生。
9、2019-2020年九年级化学上册7.2 燃料的合理利用与开发(第一课时)导学案(无答案) 新人教版 【学习目标】 1、了解化学反应中的能量变化,认识燃料对于人类生活的重要性。 2、能说出石油炼制出的几种产品及其用。
10、第七单元 燃料及其利用 课题2 燃料的合理利用与开发 第1课时 学习目标 1.了解化学反应中的能量变化,即有放热现象或吸热现象; 2.了解化石燃料如煤、石油、天然气的利用; 3.了解燃料充分燃烧需要的两个条件。 自主研学。
11、第1课时 化学反应中的能量变化 化石燃料的利用 知识点 1 化学反应中的能量变化 1下列有关化学反应与能量的说法,正确的是( ) A生石灰与水的反应是放热反应 B镁与盐酸反应为放热反应 C在化学反应中只有燃烧。
12、课题2 燃料的合理利用与开发 第1课时 燃料和热量 知能演练提升 能力提升 1.(xx山东滨州中考)化石燃料是不可再生能源,开发和利用新能源已迫在眉睫,下列属于新能源的是( ) A.潮汐能 B.煤 C.石油 D.天然气 2.下列叙述。
13、化石燃料 班级______ 姓名__________ 学号_______ 1 石油是重要的化石能源,人类正面临着石油短缺以下解决能源问题的方法中不当的是( ) A利用太阳能 B利用风能 C利用核能 D砍伐树木作燃料 2 著。
14、第七单元燃料及其利用,课题2燃料的合理利用与开发第2课时使用燃料对环境的影响,2018秋季,化学九年级上册R,SO2,NO2,C2H5OH,氢气,ZnH2SO4=ZnSO4H2,太阳能,风能,地热能,潮汐能,生物质能,核能,A,C,B,C,H2OSO3=H2SO4,减少化石燃料的燃烧,使用清洁能源,C,A,D,A,D,D,C,化学(或氢),机械,燃烧产物是水,不污染空气。
15、化学反应中的能量变化 班级______ 姓名__________ 学号_______ 1 醋酸、甲醛的化学式依次是C2H4O2、CH2O,关于它们的说法正确的是( ) A 任意比混合二种化合物并溶解于水,所得混合液中H、O元素质量比无法确。
16、第七单元 燃料及其利用 课题2 燃料的合理利用与开发 第2课时 学习目标 1.了解使用氢气、天然气(或沼气)、石油液化气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响;懂得选择对环境污染较小的燃料,认识新能源开发的重要性。 2。
17、化学反应中的能量变化 班级______ 姓名__________ 学号_______ 1 下列化学变化中吸收热量的是( ) A高温下碳和二氧化碳反应 B稀盐酸与氢氧化钠反应 C镁与稀盐酸反应 D一氧化碳燃烧 2 “绿。
18、燃料燃烧对环境的影响 班级______ 姓名__________ 学号_______ 1 xx年11月,环境空气质量指数日报技术规定(征求意见稿)将PM2.5作为一般评价项目纳入标准,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。。