七年级信息技术

1、做个信息社会的好公民,2课时,学习目标,合理地使用因特网 文件的加密和备份 病毒知识的了解和防治,保护电子信息,1、设置开机密码 开机后按键盘的Delete键进入BIOS界面。进行密码设置,保护电子信息,2、 设置屏幕保护 设置方法： 在桌面的空白 处，单击右 键，选择“属 性”，然后在 对话框中进行 设置。,保护电子信息,3、安装防病毒软件 计算机病毒是信息安全的主要威胁之一，安装防毒软件可以较好地防范病毒的侵害,保护电子信息,4、 为文件资料加密 一般可以在将文件(或文件夹)压缩打包时加上密码，也可以利用WORD、Excel等软件的加密功能。

2、选框、套索、魔棒,第二课 图像的局部处理,4、我们编辑的图像是PS中的那种图像模式？ CMYK颜色 RGB颜色 LAB颜色,课前复习,1、判断下面4幅图，哪些是位图、哪些是矢量图。,2、衡量数码相机的一个技术指标是？,3、熟悉PS的界面，会使用裁剪工具。,学习目标,1、学会使用选择区域工具（selection tool）：选框工具、套索工具和魔棒工具进行区域选择； 2、学会对选择区域进行填充和羽化处理。,练习一：在photoshop中新建一个600300的文档，在文档中绘制一个矩形和一个圆形。矩形填充为你喜欢的单一颜色，圆形填充为渐变色。 练习二：使用选框工。

3、用PS做彩色块文字可爱彩色块文字1、新建一个大小500*150px，选择文字工具输入想要的文字，2、将字体的颜色设置为白色，给字体添加一个黑色描边，把文字栅格化文字，如下图。3、将前景色设置为黑色，执行：滤镜 纹理 染色玻璃，效果如下图。4、用魔术棒选区单个网格的选区，用油漆桶填充自己想要的颜色，其它网格都用同样的方法填色。5。

4、9.1初建我家教案名称9.1初建我家课时1课时年级七年级一、教材内容分析网上安家主要介绍Dreamweaver网页制作的相关知识，这一节是本单元的基础、入门课程。通过本节课学习，可以充分调动学生学习计算机的能力，掌握建立网站的方法，并在制作过程中，把知识教学与学生思维能力的培养结合起来，有利于促进学生创造性思维的提高，为今后的学习奠定良好的基础。二、学生分析。

5、9.2家装布局教案名称9.2家装布局课时1课时年级七年级一、教材内容分析本节课是信息技术教材七年级下册，第九单元第二节的内容，本课利用“保护生态环境”为主题制作框架网页。本活动主要的教学内容为：框架网页的新建、保存、初始页面的设置及框架属性的简单设置。教材中的“插入横幅广告”等内容不作为教授内容。本活动计划一课时。二、学生分析学生在学习过建立站点，新。

6、9.5请你参观教案名称9.5请你参观课时1课时年级七年级一、教材内容分析随着学生了解了什么是INTERNET，学会了一些基本的上网知识以及掌握了如何去制作自己的主页后，如何发布自己的主页？如何让别人甚至全世界的人看到自己的主页，就成为了学生心目中最大的愿望了，此课正是随着学生的兴趣发展而设计的。通过学习本课，使学生学会基本的PWS配置，让其他同学能访问自己的主页，体。

7、用ps学做滤镜对称水晶图案充分运用Photoshop的丰富滤镜功能，我们可以很轻松地绘制出晶莹剔透的中心对称图案，看看完成的效果吧。LetGo 我们一起动手做一个吧！呵呵！首先在Photoshop里面新建一个如下图的文件。然后用渐变填充方式填充画面如下：填充后，请在“滤镜”“扭曲”“波浪”里面设置如下图：设置好后，继续“滤镜”“扭曲”“极座标。

8、颁奖之前教案名称颁奖之前课时1课时年级七年级一、教材内容分析本单元以趣味运动会为主线，逐步完成趣味运动会前后的数据处理，学生通过跟踪完成趣味运动会的数据处理全过程，了解并掌握电子表格的处理。本单元通过学习处理数据，总结对可具体描述的信息的加工过程，并通过经历趣味运动会信息处理的全过程，学会利用电子表格处理具体的数据信息。在此基础上，体会二维数据表的优缺点，为以后。

9、第二课小试身手视频剪辑的简单编辑教材分析：本课以制作“妈妈的手”效果为例，讲解视频剪辑的作用和方法。一段普通的视频，经过拆分、重新排列顺序、组合后就可以产生特殊的效果，这可以极大地吸引学生的兴趣，教师在教学中也一定注意要保持学生的兴趣，并将兴趣转化为动力。学生分析：本课是在学生已经掌握Windows Movie Maker操作界面、导入视频的方法的基础上，对视频进行进一步的拆。

10、教材分析1、本节的作用和地位在信息社会，面对纷繁复杂的信息，高效地获取有用的信息来支撑自己的学习和工作，是新世纪青少年学生必须具备的信息素养之一。而信息社会的一个重要特征便是信息的数字化、网络化，从网络上快速高效地获取信息越来越成为人们学习工作和娱乐必备的技能之一。本节旨在培养和提升学生获取网络信息的能力，使其成为每位学生在信息社会必须掌握的生存技能，并为学生学会有效组织和处理信息奠定。

11、我当导演了解视频制作工具教材分析：本节课学生要掌握的操作比较少，只有启动Windows Movie Maker以及导入影音和图片素材，比较简单、易学。学生分析：本课是第三单元第一课，内容相对比较简单，但由于是个新软件，学生第一次接触，因此本课主要是讲解一些和影片制作有关的知识及Movie Make各部分的功能简介，调动学生学习的兴趣，为上好后面的课打下基础。教学目标。

12、快速建立秩序册教案名称快速建立秩序册课时1课时年级七年级一、教材内容分析本单元以趣味运动会为主线，逐步完成趣味运动会前后的数据处理，学生通过跟踪完成趣味运动会的数据处理全过程，了解并掌握电子表格的处理。本单元通过学习处理数据，总结对可具体描述的信息的加工过程，并通过经历趣味运动会信息处理的全过程，学会利用电子表格处理具体的数据信息。在此基础上，体会二维数据表的优。

13、步入因特网殿堂教案名称7-8-2步入因特网殿堂课时2课时年级七年级一、教材内容分析本节课位于七年级信息技术下册第八单元第二节，之前已经学习网络的概念、分类以及局域网的组成，初步了解了因特网，本节课将深入认识因特网，学习因特网的服务，接入因特网的方法，其中，因特网服务部分将涉及本单元第三节网上浏览和电子邮件方面的知识，我将整合教材，把本单元第三节网上浏览和电子邮件方面。

14、做个信息社会的好公民教学目标1、合理使用因特网2、文件的加密和备份3、病毒知识的了解和防治 教学任务1、通过展示了解病毒的发展过程以及怎样来防范病毒2、对刚建立的Word文档进行加密教学方法任务驱动、案例教学教学重点、难点文件的加密教学过程教学引入生活在现代社会中，每个人在日常的学习、工作和生活中都要用到信息技术，但如果信息技术被不当。

15、第三节构建信息安全屏障 教学目标：1、知识与技能（1）了解计算机安全的含义及常见的安全措施；（2）了解计算机病毒的概念、一般特征及传播途径；（3）掌握防毒、杀毒的基本方法，学会主动防范计算机病毒。2、过程与方法（1）提高学生分析、解决实际问题的能力，使学生认识网络资源的重要性。（2）培养学生的自学能力和合作精神。3、情感态度与价值观增强技术利用中的责任感和技。

16、第二课 图像的局部处理教学目标1、学会使用选择区域工具（selection tool）：选框工具、套索工具和魔棒工具进行区域选择；2、学会对选择区域进行填充和羽化处理。教学任务使用选择区域工具：选框工具、套索工具和魔棒工具进行区域选择和简单处理（羽化、填充）。教学方法 实例演示、讲授法、任务驱动法。 教学重点、难点选择区域工具：选框工具、套索工具和魔棒工具的使用。

17、第一课时 第一节数字时代教学目标：了解数制的基本概念 了解二进制的基本特点与应用认识知识的重要性教学重点：掌握二进制的原理教学难点：二进制的运算和原理教学方法： 讲解法，分组谈论学习法等教学过程：一、导入教师在黑板上写出“11”（或者用ppt中的幻灯片展示），要求学生回答这是多少。学生可能会回答：11或者3。老师：同学们的答案都是正确的，事实上，学习了今天。

18、制作多媒体演示文稿授课题目第十一课制作多媒体演示文稿 1课时教学目标知识与技能1、熟练掌握PowerPoint多媒体演示文稿的制作。2、培养学生获取、管理信息的能力；3、培养学生自主学习的能力；过程与方法学生通过对感兴趣问题的探究，培养学生的合作精神及表达、交流的能力。情感态度与价值观1、激发学生对信息技术课的兴趣，培养学生整体美的意识。

19、Flash制作简单动画教案名称Flash制作简单动画课时2课时年级七年级一、教材内容分析本节课的内容是七年级信息技术上册选修单元制作动画Flash第一节内容，本节课主要让学生了解什么是动画，动画的分类，Flash软件，什么是逐帧动画和关键帧动画以及两种动画的制作方法。二、学生分析学生对于Flash此款软件非常感兴趣，有一部分学生在小学阶段。

20、Flash只做运动轨迹动画教案名称Flash只做运动轨迹动画课时1课时年级七年级一、教材内容分析本节课的内容主要是依托上一节简单动画的制作的内容，是让学生学习和掌握组件的运用以及运动轨迹动画的制作方法。二、学生分析学生经过上一节课的Flash的学习，已经有了一定的软件操作基础，所以这节课学习起来会相对较容易。三、教学目标1.知识与技能：。