情趣与兴趣课件

情趣与兴趣。情趣源于兴趣。小明去小华家串门。小明去小华家串门。小明发现小华在集邮。1、为什么小华说小明学的是兴趣。使我从学书法的兴趣中体验到了生活的乐趣。第七课 品位生活 情趣与兴趣 情趣可以说是人的一种生存状态。你会有什么感受和体会和体会小明与小华是邻居。小明去小小明与小华是邻居。

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1、情趣与兴趣,七嘴八舌话兴趣,阅读课本70页“情趣源于兴趣”思考:你有过这些同学的感受吗?,小明与小华是邻居,有一天,小明去小华家串门,看见小华在练书法,小明觉得很高雅,也买来纸笔去学写字。没过几天,小明发现小华在集邮,很羡慕。也买了邮册来集邮。但过不了多久,发现小华在养鱼,就放弃集邮也买了金鱼来养这一天,他又去串门,发现小华又在练书法,他生气地说:“我到底该学什么?”小华笑着说:“你学的是兴趣,我得到的却是情趣。”,1、为什么小华说小明学的是兴趣?,2、那么什么是兴趣?它有何特点?,、假如你是小华,你会告。

2、情趣与兴趣 学习目标 1 了解兴趣 情趣的含义及其积极作用 2 懂得兴趣与情趣的关系 3 了解生活中的情趣有雅俗之分 4 高雅的生活情趣 有益于个人的身心健康 庸俗的不健康的生活情趣 伤害青少年的身心健康 5 正确学会品味生活情趣的能力 教学重点 正确认识兴趣及情趣 区分雅与俗不同的情趣 教学难点 学会培养积极向上 乐观健康的生活情趣 培养区分不同情趣的能力 例如 看课外书聊天玩电脑画画看电影书法。

3、第七课 品位生活 情趣与兴趣 情趣可以说是人的一种生存状态,一种情趣可以说是人的一种生存状态,一种具有艺术意趣的生活方式。有情趣,就是懂具有艺术意趣的生活方式。有情趣,就是懂得生活的艺术化,情感化。人们追求情趣,得生活的艺术化,情感化。人们。

4、朱德的兴趣爱好朱德的兴趣爱好 说说当你进行着自己感兴说说当你进行着自己感兴趣的事情时,你会有什么感受趣的事情时,你会有什么感受和体会和体会小明与小华是邻居,有一天,小明去小小明与小华是邻居,有一天,小明去小华家串门,看见小华在练书法,小明觉。

5、 : 爬山游泳打球骑马骑自行 车玩棋玩牌等。 唱歌跳舞弹琴看电影电视读小说诗歌散文练习书法绘画摄影上网等。 种植花草树木饲养小猫小狗各种鸟鱼等。 大家平时都有哪些兴趣和爱好呢 我是一名七年级的学生。上小学时,我开朗活泼,兴趣爱好广泛,画画看。

6、第七课 品味生活第一框 1 情趣与兴趣兴 趣 爱 好 1兴 趣 爱 好 2兴 趣 爱 好 3寻找共同兴趣活动统计表收藏收集人数演奏人数运动人数娱乐人数邮票火花钱币其他唱歌笛子跳舞吉他葫芦丝足球蓝球羽毛球乒乓球下棋打牌机智问答饲养小动物人数养。

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