清华大学出版社

1、三年级下册信息技术教学计划胡耀宗吐鲁番市第二小学2011年二月第1单元 妈妈的目光一、单元概述Microsoft Word软件具有强大的编辑处理文字的功能，为了使学生初步了解Word，本单元安排了3课内容，围绕妈妈的目光这首诗歌，初步介绍了利用Word软件进行输入文本、编辑文本的过程。第1课“初识Word”介绍了启动和退出Word的方法，Word的窗口结构，如何在Word中输入中文，将Word文档保存到自己建立的文件夹中。第2课“字斟句酌”打开已保存的Word文档，巧妙利用Enter键和空格键对文本的位置进行编排，利用“剪切”和“粘贴”操作移动被选取的文。

2、第1单元 妈妈的目光一、单元概述Microsoft Word软件具有强大的编辑处理文字的功能，为了使学生初步了解Word，本单元安排了3课内容，围绕妈妈的目光这首诗歌，初步介绍了利用Word软件进行输入文本、编辑文本的过程。第1课“初识Word”介绍了启动和退出Word的方法，Word的窗口结构，如何在Word中输入中文，将Word文档保存到自己建立的文件夹中。第2课“字斟句酌”打开已保存的Word文档，巧妙利用Enter键和空格键对文本的位置进行编排，利用“剪切”和“粘贴”操作移动被选取的文本。第3课“妙笔生花”介绍了快速选取文本的方法，利用“格式。

3、年 级三学 科信息备课人授课时间第 周星期 第 节月第 课时学期第 课时教学内容第1课 认识word文字的输入教学目标1掌握在磁盘上创建文件夹的操作，学会将自己建立的文件保存在指定的文件夹中，培养集中保存、管理自己文件的好习惯。2掌握Word软件的启动和退出，了解Word软件的窗口结构，能快速找到所需要的操作命令。3掌握在Word中输入汉字的方法和将Word文档保存到指定文件夹的操作。 4掌握Enter键在Word中的功能。教学重点在磁盘上创建文件夹，并将Word文档保存在指定的文件夹中。教学难点Word软件的启动和退出，了解Word软件的窗口结构。

4、教学内容第1课 百变造型角色和造型第 课时 共 课时教学目标1、掌握启动/关闭/保存scratch程序的方法；2、认识scratch的工作界面；3、了解scratch中角色的含义；4、初步掌握绘制角色的方法；5、初步掌握利用功能模块实现造型切换的方法；6、激发程序设计的兴趣。教学重点1、认识scratch界面；2、角色的理解与操作；3、绘制角色的方法。教学难点利用控制模块实现对角色造型的切换教学准备教师演示用课件教学方法讲授法，演练法，任务驱动教学课时1课时教学时间教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图课前准备1、上学期学习情况评价；2、。

5、第一单元 结识新伙伴单元概述：本单元，我们将一起走进机器人的世界，结识机器人朋友，了解机器人的相关知识。学会用“能力风暴vJCl5仿真版”软件(以下简称“VJC仿真”软件)中的“直行”、“转向”、“显示”、“发音”、“启动电机”、“延时等待”、“停止电机”和“结束”等模块编写程序，教机器人学走路、学转弯、学唱歌、学画画做机器人耐心的小老师。在这个过程中，同学们还将了解什么是程序，以及程序的顺序结构和循环结构，知道它们是怎样影响程序的执行过程的，并会用“多次循环”、“永远循环”模块编写程序，体会怎样通过编写。

6、第一单元 数字艺术家单元概述：计算机丰富了人类创造的可能性，有了计算机的帮助，你可以自由地驰骋你的创意，创造出可以看的音乐、可以听得绘画、不可能的故事、极具风格的动画在scratch的世界里，这一切都变得那么的简单和自然，奇趣而亲切，请同学们在感受数字艺术魅力的同时，学好程序的基础知识，为接下来的学习打下一个良好的基础。如果通过本单元的学习，你爱上 数字艺术这个领域，那么恭喜你，数字艺术家是一条充满希望的道路，整装待发吧。教学目标：1、 认识scratch的操作界面及运行环境。2、 了解角色和造型的概念。3、 学会演。

7、教学计划一、指导思想人类社会已经进入世纪，以计算机和网络为基础的信息技术已广泛应用于人类社会的各个领域，信息技术的掌握与应用程度已成为一个国家综合国力的象征之一。学会信息的收集、存储、分析、处理、发布和应用是新世纪对每个公民的基本要求。原教育部长在中小学信息技术教育会议上指出：“过去的十年中，互联网的多媒体技术已成为拓展人类能力的创造性工具，为了适应科学技术高速发展及经济全球化的挑战，发达国家已经开始把注意力放在培养学生一系列的能力上，特别要求学生具备筛选和获取信息、准确地鉴别信息的真伪、创造性。

8、第一课 推开智慧门信息和信息技术第 课时 共 课时教学目标：知识与技能：1、了解人类早期的信息技术发展情况。2、了解人类现代的信息技术发展状况。过程与方法：通过小组讨论来了解信息以及信息的有关知识。情感态度价值观：培养学生的信息素养。教学重点：了解人类早期的信息技术发展。教学难点：了解现代信息技术的发展状况。教学类型：新授课教学准备：多媒体课件教学方法：讲授法、演示法教学课时：1课时教学时间：教学过程：一、引入什么是信息，什么是信息技术？信息就在我们身边，生活中到处都有信息和信息技术的身影。我们一起去。

9、第1单元 绝美大地一、单元概述本单元是学生初步接触PowerPoint2010，主要是通过制作简单的演示文稿来学习PowerPoint2010的启动、播放以及创建演示文稿。通过本单元的学习，学生要掌握在幻灯片中插入图片、艺术字、文本框以及设置幻灯片的“背景”等最基本的PowerPoint2010使用技能。本教材界面选用PowerPoint2010，教材中介绍的功能和操作则不限于PowerPoint2010。教师可根据实际情况进行版本介绍。二、学习目标本单元以制作“中国的民间艺术演示文稿”为活动主线，把PowerPoint2010的基本使用技能贯穿其中，每课在知识上相互独立，但在内。

10、______________________________________________________________________________________________________________习水县金州实验小学课时教学设计活页班级： 三（1）班 科目： 信息技术 教师： 袁平宇 课题第一课 推开智慧门课型新授课教学目的1、了解人类早期的信息技术发展情况。2、了解人类现代的信息技术发展状况。重点难点教学重点：了解人类早期的信息技术发展。教学难点：了解现代信息技术的发展状况。课时安排1课时教学准备多媒体课件授课时间： 2017 年 9 月 4 日 第 1 周 星期 一 教 学 过 程个人复备一、引入什么是信息，。

11、计算机基础知识,1,2.2计算机系统的组成与工作原理4.1数制转换及运算4.2数据在计算机中的表示,计算机科学与技术学院黄斐,2.2计算机系统的组成与工作原理2.2.1计算机系统的组成,2,系统软件应用软件,计算机系统分为：硬件+软件,硬件,软件,计算机科学与技术学院黄斐,计算机系统的组成,3,计算机科学与技术学院黄斐,2.2.2计算机硬件组成,4,计算机硬件包括主机和外设,计算机科学与技术学院。

12、______________________________________________________________________________________________________________第一单元 结识新伙伴单元概述：本单元，我们将一起走进机器人的世界，结识机器人朋友，了解机器人的相关知识。学会用“能力风暴vJCl5仿真版”软件(以下简称“VJC仿真”软件)中的“直行”、“转向”、“显示”、“发音”、“启动电机”、“延时等待”、“停止电机”和“结束”等模块编写程序，教机器人学走路、学转弯、学唱歌、学画画做机器人耐心的小老师。在这个过程中，同学们还将了解什么是程序，以及程序的顺序结构。

13、______________________________________________________________________________________________________________X X小学电子备课教案三年级 信息技术教案20142015学年 第一学期2014年9月1日课 程 表三 年级 8、9、10班 科目 信息 任课教师( )2014年 9 月节次星期星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日1234下 午5678备注学期教学工作计划三年级 班 科目 信息 任课教师 2014 年 9。

14、______________________________________________________________________________________________________________第一课 推开智慧门信息和信息技术第 课时 共 课时教学目标：知识与技能：1、了解人类早期的信息技术发展情况。2、了解人类现代的信息技术发展状况。过程与方法：通过小组讨论来了解信息以及信息的有关知识。情感态度价值观：培养学生的信息素养。教学重点：了解人类早期的信息技术发展。教学难点：了解现代信息技术的发展状况。教学类型：新授课教学准备：多媒体课件教学方法：讲授法、演示法教学课时：1课时教学时间：。