千以内数的认识与表达

1、千以内数的认识与表达（二） 一、拆一拆，合一合 458=（）+（）+（） 700+7（） 901=（）+（） 800+80+8（） 700+30+9=（） 6+60+400（） 二、末尾或中间有0的写法（用算式来帮忙写数） 400307= 200。

2、千以内数的认识与表达（一） 一、数的分拆，下列数由几个百、几个十、几个一组成？ 314=（）（）（） 728=（）（）（） 990=（）（）（） 461=（）（）（） 700=（）（）（） 二、填空 1）我国。

3、2019年二年级数学下册 2.1千以内数的认识与表达练习题1 沪教版 一、数的分拆，下列数由几个百、几个十、几个一组成？ 314=（）（）（） 728=（）（）（） 990=（）（）（） 461=（）（）（） 70。

4、2019年二年级数学下册 2.1千以内数的认识与表达练习题2 沪教版 一、拆一拆，合一合 458=（）+（）+（） 700+7（） 901=（）+（） 800+80+8（） 700+30+9=（） 6+60+400（） 二、末尾或中间有0的写法（用。

5、2019春沪教版数学二下2 1 千以内数的认识与表达 word教案1 教学三维目标 知识与技能 1 千的认识 2 用千数图表示千以内的数和千 3 千以内数的读与写 并登入数位表 4 千以内数的分拆 5 数的多种表达方式 情感与态度 培。

6、2019春沪教版数学二下2 1 千以内数的认识与表达 word教案2 教学目标 知识目标 1 借助千数图认识千 2 正确读 写千以内的数 并在数位表中表示出来 能力目标 将数进行分拆 培养学生对数的多种表达能力 情感目标 让学生。

7、2019春沪教版数学二下2 1 千以内数的认识与表达 word教案6 一 拆一拆 合一合 458 700 7 901 800 80 8 700 30 9 6 60 400 二 末尾或中间有0的写法 用算式来帮忙写数 400 30 7 200 80 1 700 20 2 100 90 1 800 80 0 90。

8、2019春沪教版数学二下2 1 千以内数的认识与表达 word教案3 教学目标 知识与技能 1 借助千数图感知千的实际数量 2 能认 读 写千以内的数 这些数是由几个百 几个十和几个一组成的 3 能说出千以内的数位名称 知道各数位。

9、2019春沪教版数学二下2 1 千以内数的认识与表达 word教案4 教学三维目标 知识与技能 1 千的认识 2 用千数图表示千以内的数和千 3 千以内数的读与写 并登入数位表 4 千以内数的分拆 5 数的多种表达方式 过程与方法 培。

10、2019春沪教版数学二下2 1 千以内数的认识与表达 word教案5 一 数的分拆 下列数由几个百 几个十 几个一组成 314 728 990 461 700 二 填空 1 我国野生大熊猫的数量不超过一千只 A 一千只写作 只 B 它是由 个千组成的。

11、千以内数的认识与表达（一）一、数的分拆，下列数由几个百、几个十、几个一组成？314=（）（）（）728=（）（）（）990=（）（）（）461=（）（）（）700=（）（）（）二、填空1）我国野生大熊猫的数量不超过一千只A.一千只写作：（ ）只B.它是由（ ）个千组成的我国野生金丝猴的数量在七百六十只左右A.七百六十只 （）只。

12、二年级下册千以内数的 认识与表达数学 优秀教案数的认识是小学阶段最基 础的知识之一， 1000 以内数的 认识是学生在学 习了 100 以内数的 认识的基础上进一步学 习的，是 进一步学 习万以内数的 认识的基础。下面就是小 编给大家带来的。

13、小学二年 级下册数学千以内数的认识与表达教案范文三篇数的认识是小学阶段最基 础的知识之一， 1000 以内数的 认识是学生在学 习了 100 以内数的 认识的基础上进一步学 习的，是 进一步学 习万以内数的 认识的基础。下面就是小 编给大家。

14、小学二年 级数学千以内数的 认识与表达 优选教案设计三篇借助千数 图认识千。正确 读写千以内的数，并在数位表中表示出来。让学生喜 欢在生活中学 习数学，并能将数学运用于生活。下面就是小编给大家带来的小学二年 级数学千以内数的 认识与表达 优。