千言万语总关音

1、2019-2020年高中语文千言万语总关音教案 人教版选修语言文字应用 第二课千言万语总关“音“教案 第一节字音档案汉字的注音方法 一、学习目标 1、初步了解直音法、反切法、注音字母。 2、掌握汉语拼音方。

2、千言万语总关“音教案第一节 字音档案汉字的注音方法一、学习目标1、初步了解直音法、反切法、注音字母。2、掌握汉语拼音方案二、教学步骤及内容1、给采桑谣（声母歌）一诗每个字标出声母，给捕鱼歌（韵母歌）一诗标出韵母。算一算，汉语拼音有几个声母，几个韵母。明确：22个声母，包括零声母；38个韵母。来源:学科网2、根据截。

3、第三节迷幻陷阱“误读”和“异读”电视连续剧西游记中扮演猪八戒的马德华，原名叫马芮。有一次，他患了重感冒到医院看病。排队等了好久，值班护士拿着挂号牌在走廊上叫道：“马内！谁叫马内？轮到你看病了。”他左看看右看看，见没人答应，心想：是叫我吧？于是起身走进门诊室。医生问：“你叫马内？”他只好将错就错地答道：“是的，我叫马内。”后来，他拿了化验单到了化验室。又等了好久，只听见化验。

4、第二课 千言万语总关“音”第一节字音档案汉字的注音方法1(2015滨州模拟)下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是()A召唤(zho)发酵(jio)捋虎须(lu)文采斐然(fi)B纰漏(p)证券(qun)撂挑子(lio)间不容发(jin)C遒劲(qi )星宿(xi)露马脚(l)不落窠臼(k)D畏葸(s)戏谑(x。

5、第四节声情并茂押韵和平仄有一次苏轼去秦观家。秦观的家人告诉苏轼，他出外游玩，很可能上佛印和尚那里去了。于是苏轼写信去询问他的情况。秦少游见苏轼来信后，便写了一封只有14字的怪信遣人带回给苏轼。信上的14个字排成一圈：苏轼看后，连声叫好。原来，秦观写的是一首回文诗，诗中描述了他外出游玩的生活和情趣。其内容为：“赏花归去马如飞，去马如飞酒力微。酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。”14个。

6、第二课 千言万语总关“音”第三节迷幻陷阱“误读”和“异读”1. (2015黄石诊断)下列词语中加点的字，注音全都正确的一项()A颠簸(b)肄业(y)跻身(j)曲突徙薪(q)B莞尔(wn)皈依(gu)舷梯(xun)攀龙附凤(f)C圈养(jun)联袂(mi)拎包(ln)吐故纳新(t)D傀儡(li)谂知(rn。

7、第二课 千言万语总关“音”第四节声情并茂押韵和平仄1(2015孝感模拟)对联是中国传统文化的重要载体。试仿照下面的示例，在备选人物中选择一个对象，根据备选人物的相关特点拟写一副对联。示例：(苏武)汉臣持节牧北海，鸿雁捎书回故乡。备选人物：李白杜甫李清照文天祥鲁迅朱自清选择的人物：()拟出的对联。

8、第二课 千言万语总关“音” 第二节 耳听为虚同音字和同音词 1(2015成都模拟)下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一组是( ) A绯红/菲薄 裨益/俾有所悟 强人所难/强词夺理 B晕车/红晕 激湍/逸兴遄飞 自怨自艾/方兴未艾 C骠勇/剽悍 蹩脚/惊鸿一瞥 量入为出/量体裁衣 D绸缪/纰缪 愤懑/扪心自问 螳臂当车/安步当车 【解析】 A项，fi/fi b/b qi。

9、第二节 耳听为虚同音字和同音词 和 珅：纪侍郎纪大人，这是何物？是狼是狗？(侍郎是狗。) 纪晓岚：和尚书和大人，这好办，看尾巴尖呀，下垂是狼，上竖是狗，记住了。(尚书是狗。) 一御史：巧言舌辩！狼吃肉，狗吃粪，它吃肉，是狼是狗毫无疑问！(侍郎是狗。) 纪晓岚：狼性固然吃肉，狗也不是不吃，狗是遇肉吃肉，遇屎吃屎。(御史吃屎！) 铁齿铜牙纪晓岚 知识梳理 课程内容 知识精要 一、“一个。

10、第一节 字音档案汉字的注音方法 台北将使用汉语拼音路标 据重庆晚报报道，台湾“行政院”要求完成全台的汉语拼音正名，但拥有地名管辖权的各县市存在歧见，全台地名乱糟糟。“行政院”3月2日下了最后通牒，1个月内，统一中英对照表，完成汉语拼音正名。 陈水扁上台后，大肆推动“文化台独”和“去中国化”，汉语拼音更成了当局的“眼中钉”。当年10月7日，台“教育部国语推动委员会”宣布以台湾本土研制的通用拼。

11、第二节 耳听为虚 同音字和同音词,程敏政,字克勤,明代休宁(今属安徽)人。自幼聪敏,读书过目成诵,有“神童”之称。10岁随父到四川,为巡抚罗绮所钟爱,推荐给英宗。英宗召见时,令其作瑞雪诗和经书义论,他才思敏捷,文采出众,受到称赞,被破格送入翰林学院读书。后学业大进,又受到大学士李贤赏识,被招为女婿。 一天,李贤宴请程敏政,当着满堂宾客出了一上联,请程敏政来对: 因荷而得藕? 程敏政。

12、第二课千言万语总关“音”,学习汉语,第一步就是要认识汉字和认读字音。由于汉字本身不是表音的,要认识汉字和读出字音,就需要一种给汉字注音的办法。普通话中共有1 200多个有效音节,但是汉语里的字却要比这个数量多得多,因此会产生大量的同音字和同音词。汉字大多数是形声字,还有不少多音字,因此,容易产生“误读”和“异读”。汉语具有音乐美的特点,特别是诗文的押韵使作品具有音乐感和韵律美。 第一节探讨汉字的注。

13、第四节声情并茂押韵和平仄,有一次苏轼专程上门拜访秦观。秦观的家人告诉苏轼,他外出游玩,很可能上佛印和尚那里去了。于是苏轼写信询问他的情况。秦观见苏轼来信后,便写了一封只有14字的怪信遣人带给苏轼。信上的14个字排成一圈: 暮 已赏 时花 醒归 微去 力马 酒如 飞,苏轼看后,连声叫好。原来,秦观写的是一首回文诗,诗中描述了他外出游玩的生活和情趣。其内容为:“赏花归去马如飞,去马如飞酒力微。酒力微醒。

14、第 二 课 千 言 万 语 总 关 音 学国学1.巧 言 令 色 ， 鲜 矣 仁 。选 自 论 语学 而 译文花言巧语，装出和颜悦色的样子，这种人的仁心就很少了。 夯基础1.下 列 概 念 说 法 不 正 确 的 一 项 是 A 直 音 法。

15、第 二 课 千 言 万 语 总 关 音 学 国 学1.为 人 谋 而 不 忠 乎 与 朋 友 交 而 不 信 乎 传 不 习乎 选 自 论 语学 而 译 文 为别人办事是不是尽心竭力了呢同朋友交往是不是做到诚实可信了呢老师传授给我的学业是不。