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1、浅谈小学语文阅读教学芦溪县田心小学 刘卓霞阅读教学是小学语文教学的基本环节,学生识字的主要途径,有利于巩固语文知识,提高听,说,读,写的能力,同时,可以让学生获得多方面的知识,发展思维,提高认识,获得审美体验,使学生形成良好的世界观人生观价。
2、浅谈小学语文阅读教学怎样进行语文阅读教学，提高小学生的阅读能力呢 通过实践，我认为应从以下几方面入手。一在阅读教学中激发学生的阅读兴趣学生一旦对阅读产生了浓厚的兴趣，就会把读书看成是一大快乐的事，就会释放巨大的潜能，觉得越读越有兴趣，越读越。
3、浅谈小学语文阅读教学 浅谈小学语文阅读教学 阅读教学是学生教师与文本三者相互沟通平等对话的过程。阅读是小学语文教学的根本环节，它具备听说读写训练的综合性，既是识字的重要途径，又是写作的必备前提。阅读可以学习知识，可以获取信息，可以得到精神上。