图1为某种热敏电阻和金属热电阻的阻值R随温度t化的示意图。实验13.2 测量电表的内阻 ◎考题实战 掌握高考脉搏 1.(2015课标卷Ⅱ。实验9.2 测定电源的电动势和内阻 ◎考题实战 掌握高考脉搏 1.(2014课标卷Ⅰ。实验7.2 验证动量守恒定律 ◎考题实战 掌握高考脉搏 1.(2014课标卷Ⅱ。
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1、实验12.2 传感器的简单应用 考题实战 掌握高考脉搏 1(2016北京卷)热敏电阻常用于温度控制或过热保护装置中。图1为某种热敏电阻和金属热电阻的阻值R随温度t化的示意图。由图可知,这种热敏电阻在温度上升时导电。
2、实验13.2 测量电表的内阻 考题实战 掌握高考脉搏 1(2015课标卷,23)电压表满偏时通过该表的电流是半偏时通过该表电流的两倍某同学利用这一事实测量电压表的内阻(半偏法),实验室提供的器材如下: 待测电压表。
3、实验9.2 测定电源的电动势和内阻 考题实战 掌握高考脉搏 1(2014课标卷,23)利用如图(a)所示电路,可以测量电源的电动势和内阻,所用的实验器材有: 待测电源,电阻箱R(最大阻值999.9 ),电阻R0(阻值为3.0。
4、实验7.2 验证动量守恒定律 考题实战 掌握高考脉搏 1(2014课标卷,35)现利用图(a)所示的装置验证动量守恒定律在图(a)中,气垫导轨上有A、B两个滑块,滑块A右侧带有一弹簧片,左侧与打点计时器(图中未画出)的。
5、实验2.2 探究弹力和弹簧伸长的关系 考题实战 掌握高考脉搏 1. (2014课标卷,23) 图(a) 某实验小组探究弹簧的劲度系数k与其长度(圈数)的关系实验装置如图(a)所示:一均匀长弹簧竖直悬挂,7个指针P0、P1、P2、P3。
6、实验5 2 探究动能定理 考题实战 掌握高考脉搏 1 2014天津卷 9 某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌上 将细绳一端拴在小车上 另一端绕过定滑轮 挂上适当的钩码 使小车在钩码的牵引下运动 以此定量探究绳拉力做功与。
7、实验3 2 验证力的平行四边形定则 考题实战 掌握高考脉搏 1 2015山东卷 21 某同学通过下述实验验证力的平行四边形定则 实验步骤 将弹簧秤固定在贴有白纸的竖直木板上 使其轴线沿竖直方向 如图甲所示 将环形橡皮筋一端。
8、实验6 2 验证机械能守恒定律 考题实战 掌握高考脉搏 1 2015浙江理综 21 甲同学准备做 验证机械能守恒定律 实验 乙同学准备做 探究加速度与力 质量的关系 实验 图1 1 图1中A B C D E表示部分实验器材 甲同学需在图中。
9、实验8 2 测定金属的电阻率 考题实战 掌握高考脉搏 1 2014福建卷 19 某同学测定一金属杆的长度和直径 示数如图甲 乙所示 则该金属杆的长度和直径分别为 cm和 mm 解析 刻度尺的分度值为1 mm 要估读到0 1 mm 游标卡尺读。
10、实验1 2 研究匀变速直线运动 考题实战 掌握高考脉搏 1 2015课标卷 22 某同学用图 a 所示的实验装置测量物块与斜面之间的动摩擦因数 已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz 物块下滑过程中所得到的纸带的一部分如图 b。
11、实验10 2 练习使用多用电表 考题实战 掌握高考脉搏 1 2013课标卷 23 某同学用量程为1 mA 内阻为120 的表头按图 a 所示电路改装成量程分别为1 V和1 A的多用电表 图中R1和R2为定值电阻 S为开关 回答下列问题 1 根据图。