2019年高考物理13个抢分实验

实验13.2 测量电表的内阻 ◎考题实战 掌握高考脉搏 1.(2015课标卷Ⅱ。实验4.1 探究加速度与力、质量的关系 【高考导航】 抢分题型 ◎题型1 实验原理与操作 ◎题型2 实验数据的处理 ◎题型3 实验的改进与创新 实验目的 1.学会用控制变量法研究物理规律。

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1、实验12.2 传感器的简单应用 考题实战 掌握高考脉搏 1(2016北京卷)热敏电阻常用于温度控制或过热保护装置中。图1为某种热敏电阻和金属热电阻的阻值R随温度t化的示意图。由图可知,这种热敏电阻在温度上升时导电。

2、实验13.2 测量电表的内阻 考题实战 掌握高考脉搏 1(2015课标卷,23)电压表满偏时通过该表的电流是半偏时通过该表电流的两倍某同学利用这一事实测量电压表的内阻(半偏法),实验室提供的器材如下: 待测电压表。

3、实验9.2 测定电源的电动势和内阻 考题实战 掌握高考脉搏 1(2014课标卷,23)利用如图(a)所示电路,可以测量电源的电动势和内阻,所用的实验器材有: 待测电源,电阻箱R(最大阻值999.9 ),电阻R0(阻值为3.0。

4、实验4.1 探究加速度与力、质量的关系 【高考导航】 抢分题型 题型1 实验原理与操作 题型2 实验数据的处理 题型3 实验的改进与创新 实验目的 1学会用控制变量法研究物理规律。 2探究加速度与力、质量的关系。

5、实验5.1 探究动能定理 【高考导航】 抢分题型 题型1 对实验原理的理解 题型2 实验数据的处理 题型3 实验创新设计 命题点1 实验装置的改进 命题点2 实验原理的迁移应用 实验目的 探究外力做功与物体动能。

6、实验12.1 传感器的简单应用 【高考导航】 抢分题型 题型1 热敏电阻的原理及应用 题型2 光敏电阻传感器的应用 题型3 传感器在实验中的应用 实验目的 1认识热敏电阻、光敏电阻等传感器中的敏感元件。 2了解。

7、实验13.1 测量电表的内阻 【高考导航】 抢分题型 题型1 电流半偏法 题型2 电压半偏法 题型3 等效替代法 题型4 伏安法 实验目的 测量电流表或电压表的内阻。 实验原理 测量电阻的理论是欧姆定律的变性公式。

8、实验7.2 验证动量守恒定律 考题实战 掌握高考脉搏 1(2014课标卷,35)现利用图(a)所示的装置验证动量守恒定律在图(a)中,气垫导轨上有A、B两个滑块,滑块A右侧带有一弹簧片,左侧与打点计时器(图中未画出)的。

9、实验11.1 描绘小灯泡伏安特性曲线 【高考导航】 抢分题型 题型1 实验原理与操作 题型2 器材、电路的选择与数据处理 题型3 创新实验剖析 实验目的 1描绘小电珠的伏安特性曲线。 2分析曲线的变化规律。 实验。

10、实验1.1 研究匀变速直线运动 【高考导航】 抢分题型 题型1 实验原理与操作 题型2 数据处理与误差分析 题型3 创新实验设计 命题点1 实验器材的创新 命题点2 数据处理方案的创新 实验目的 1练习使用打点。

11、实验3.1 验证力的平行四边形定则 【高考导航】 抢分题型 题型1 实验原理与操作 题型2 实验数据的处理 题型3 创新实验设计(实验器材创新) 实验目的 1验证互成角度的两个共点力合成时的平行四边形定则。 2培。

12、实验10.1 练习使用多用电表 【高考导航】 抢分题型 题型1 电表的改装 题型2 多用电表的使用及读数 题型3 多用电表探索黑箱内的电学元件 题型4 用多用表判断电路故障 实验目的 1了解多用电表的构造和原理。

13、实验2.2 探究弹力和弹簧伸长的关系 考题实战 掌握高考脉搏 1. (2014课标卷,23) 图(a) 某实验小组探究弹簧的劲度系数k与其长度(圈数)的关系实验装置如图(a)所示:一均匀长弹簧竖直悬挂,7个指针P0、P1、P2、P3。

14、实验7 1 验证动量守恒定律 高考导航 抢分题型 题型1 实验原理与操作 题型2 实验数据处理 题型3 实验改进 拓展创新 实验目的 验证动量守恒定律 实验原理 质量和的两个小球 可视为质点 发生正碰 若碰前小球运动 小球静。

15、实验6 1 验证机械能守恒定律 高考导航 抢分题型 题型1 实验原理与操作 题型2 实验数据的处理与误差分析 题型3 实验创新设计 实验目的 验证机械能守恒定律 实验原理 1 在只有重力做功的自由落体运动中 物体的重力势能。

16、实验2 1 探究弹力和弹簧伸长的关系 高考导航 抢分题型 题型1 实验原理与操作 题型2 实验数据的处理 题型3 创新实验设计 实验目的 1 探究弹力和弹簧伸长的定量关系 2 学会用列表法和图象法处理实验数据 实验原理 1 如。

17、实验8 1 测定金属的电阻率 高考导航 抢分题型 题型1 基本仪器的读数 题型2 实验原理与操作 题型3 仪器的选择和数据处理 题型4 创新实验剖析 物理思想方法 实验目的 1 掌握电流表 电压表和滑动变阻器的使用方法及电流。

18、实验5 2 探究动能定理 考题实战 掌握高考脉搏 1 2014天津卷 9 某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌上 将细绳一端拴在小车上 另一端绕过定滑轮 挂上适当的钩码 使小车在钩码的牵引下运动 以此定量探究绳拉力做功与。

19、实验3 2 验证力的平行四边形定则 考题实战 掌握高考脉搏 1 2015山东卷 21 某同学通过下述实验验证力的平行四边形定则 实验步骤 将弹簧秤固定在贴有白纸的竖直木板上 使其轴线沿竖直方向 如图甲所示 将环形橡皮筋一端。

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