专题7.2

1、2019年高中历史 专题7.2 自上而下的改革课后知能检测 人民版选修1一、选择题1观察下图，俄国1861年改革后，图中所示部分土地所有制的形式是()A封建地主土地所有制B农民土地所有制C沙皇政府国有制D资本主义土地所有制【解析】本题属于材料式选择题。根据图示当时土地分成两部分，大部分是由地主保留。图中所示部分的土地是农奴高价赎买的份地，其所有制形式是农民土地所有制。【答案】B2俄国1861年改革有利于资本主义的发展，但列宁说它是 “对农民进行的一场厚颜无耻的掠夺”，这主要是指()A农民需用钱购买商品B农民被迫出卖劳动力C农民必。

2、2019-2020年高考地理冲刺之考点感悟与命题预测 专题7.2 人口的迁移（含解析） 过知识基础知识梳理 1.人口迁移的概念、分类 （1）人口迁移是指人的 在国际或本国范围内发生改变。 感悟园：判定人口迁移时一般需具。

3、2019-2020年高考化学一轮复习 专题7.2 原电池 化学电源讲案（含解析） 复习目标： 1、 了解原电池的工作原理，能写出电极反应和电池反应方程式。 2、 了解常见化学电源的种类及其工作原理。 基础知识回顾： 一、原电。

4、2019-2020年高考化学一轮复习 专题7.2 原电池 化学电源练案（含解析） 基础题 1下列关于原电池的说法中正确的是( ) A把光能转变成了化学能 B把化学能转变成了光能 C把热能转变成了电能 D把化学能转变。

5、2019-2020年高考地理大一轮复习 专题7.2 农业区位因素和农业地域类型练习 考向 农业区位因素 1(xx西安五校二模)下图是我国甲、乙两个省区农作物的播种面积(万公顷)柱状图。 甲、乙两省区分别是( ) A江苏、内蒙。

6、2019-2020年高考化学一轮复习 专题7.2 原电池 化学电源测案（含解析） 一、选择题(本题包括10小题，每小题5分，共50分) 1如图所示是Zn和Cu形成的原电池，某实验兴趣小组做完实验后，在读书卡上的记录如下，则卡片。

7、专题7.2 化学反应的方向和限度 （测试时间45分钟，满分100分） 姓名： 班级： 得分： 一、选择题(本题包括10小题，每小题5分，共50分) 1【甘肃会宁一中2018届期中】关于恒容密闭容器进行的反应C（s）+ CO2。

8、专题7.2 化学反应的方向和限度 1【河北邢台2018届高三上第一次月考】符合下列条件的反应一定能自发进行的是 （ ） A S0 H0 B S0 H0 C S0 H0 D S0 H0 【答案】A 【解析】由于。

9、实验7.2 验证动量守恒定律 考题实战 掌握高考脉搏 1(2014课标卷，35)现利用图(a)所示的装置验证动量守恒定律在图(a)中，气垫导轨上有A、B两个滑块，滑块A右侧带有一弹簧片，左侧与打点计时器(图中未画出)的。

10、专题7.2 电场力与电场强度 一选择题 1. (2018遂宁高三三诊)在场强为Ek的匀强电场中，取O点为圆心，r为半径作一圆周，在O点固定一带电荷量为Q的正点电荷，ac、bd为相互垂直的两条直径，其中bd与电场线平行，不。

11、功 教材分析 在 普通高中物理课程标准 实验 的共同必修模块物理2的内容标准中涉及本节的内容有 理解功的概念 该内容要求学生知道功的概念 会分析物体位移的方向与力的方向不在一条直线上时力所做的功 能正确运用功的。

12、专题7 2 化学反应的方向和限度 1 了解可逆反应的定义 2 理解化学平衡的定义及化学平衡的特征 掌握判断达到化学平衡状态的标志 3 掌握化学反应在一定条件下能否自发进行的判断依据 能够利用化学反应的焓变和熵变判断。

13、第七课我们的民族精神第二框弘扬和培育中华民族精神 第二框弘扬和培育中华民族精神 重难点精讲 一 民族精神的时代特征1 民族精神的时代性 民族精神随着时代变化而不断丰富和发展 2 中华民族精神的丰富和发展 1 在新。

14、第2讲转化与化归思想 分类讨论思想 一 转化与化归思想 思想概述 转化化归思想的基本内涵是 人们在解决数学问题时 常常将待解决的数学问题A 通过某种转化手段 归结为另一问题B 而问题B是相对较容易解决的或已经有固定。

15、专题7 2 用联系的观点看问题 1 坚持整体与部分的统一 1 整体与部分的辩证关系 区别 a 含义不同 整体是事物的 和发展的 从数量上看它是 部分是事物的 或发展的 从数量上看它是 b 地位 作用和功能不同 整体居于 地位。

16、专题7 2 收入分配与社会公平 知识精测 总分60分 测试时间45分钟 班级 姓名 得分 一 选择题 每题4分 12小题 总共48分 1 某地对科技转化收益按照3 6 1的比例进行分配 即30 由市农业科学院统筹用于奖励技术支撑人员 60。

17、专题7 2 收入分配与社会公平 重难点 精讲 1 收入分配公平 1 内涵 收入分配公平要求收入分配相对平等 即要求社会成员之间的收入差距不能过大 要保证人们的基本生活需要 2 原因 角度 阐释 社会主义本质 收入分配公平是。

18、专题7 2 收入分配与社会公平 知识精练 一 选择题 1 这几年 山东省潍坊市某村农民老于的生活有了明显变化 5 7亩土地租给了某国有园林公司 每年每亩有1 000斤小麦的租金收入 他和爱人被公司招聘为员工 每人每月有2 400。