幼儿园小班科学教案《瓶子和盖子》。幼儿园中班科学活动 瓶子和盖子 教学内容科学活动 瓶子和盖子 教学目标1 了解瓶盖的作用 会根据瓶口的特征选择合适的瓶盖 2 积极探索瓶盖的开关方法 教学准备1 设置 小熊的家 场景 2 师幼共同收集各种不同的瓶盖 不。
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1、幼儿教育：________幼儿园小班科学教案瓶子和盖子教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 7 页幼儿园小班科学教案瓶子和盖子幼儿园小班科学活动教案：瓶子和盖子活动目标：1、初步知道瓶和瓶盖的作用，能根据瓶口的特征（大小、有无罗纹等）选择合适的盖子。2、能积极尝试拧紧瓶盖，获取拧、按的技能，发展手部动作。活动准备：设置小鹿的家，布偶小鹿妈妈，教师和幼儿共同收集各式带盖子的瓶子和罐子。活动过程：1、用情境小鹿妈妈请小朋友帮忙引出话题，并引导幼儿讨论盖子的。
2、幼儿园中班科学活动 瓶子和盖子 教学内容科学活动 瓶子和盖子 教学目标1 了解瓶盖的作用 会根据瓶口的特征选择合适的瓶盖 2 积极探索瓶盖的开关方法 教学准备1 设置 小熊的家 场景 2 师幼共同收集各种不同的瓶盖 不。
3、幼儿园小班科学活动 瓶子和盖子 反思 瓶子和盖子 是一节科学活动 来源于教材里面 但同时也来源于生活 我们小医院自从投放了各种药瓶后 小朋友兴趣浓厚 经常会转开盖子给娃娃胃药 但是有的小朋友玩过这些物品后不整。
4、幼儿教学参考 幼儿园小班科学活动 瓶子和盖子 幼儿园 教师 第 1 页 共 3 页 目标 1 知道瓶子和盖子的作用 能根据不同的大小 形状 有无螺纹等特点给瓶子和盖子进行配对 2 尝试拧紧盖子 掌握拧盖子的技巧 准备 收集各种有盖子的瓶子 过程 一 引发幼儿活动兴趣 师 我是超市管理员 在整理仓库的时候发现许多瓶子的盖子都没有盖好就掉了 这下该怎么办呢 瓶子没没有盖子还能放东西吗 你们能帮助我吗。
5、幼儿教育：________ 幼儿园小班科学教案瓶子和盖子 姓名：______________________ 班级：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 页 共 4 页 幼儿园小班科学教案瓶子和盖子 活动目标： 1、初步知道瓶和瓶盖的作用，能根据瓶口的特征(大小、有无罗纹等)选择合适的盖子。 2、能积极尝试拧紧。