1．理解向量的坐标表示法。掌握平面向量与一对有序实数一一对应关系。要求学生掌握平面向量的基本定理。掌握平面里的任何一个向量都可以用两个不共线的向量来表示。理解这是应用向量解决实际问题的重要思想方法。（2）理解平面里的任何一个向量都可以用两个不共线的向量来表示。初步掌握应用向量解决实际问题的重要思想方法。
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1、2019-2020年高中数学 2.3.1 平面向量基本定理教案 苏教版必修4 一、课题：平面向量基本定理 二、教学目标：1理解向量的坐标表示法,掌握平面向量与一对有序实数一一对应关系； 2正确地用坐标表示向量，对起点不。
2、2019-2020年高中数学 平面向量基本定理教案 新人教A版必修1 教材：平面向量基本定理 目的：要求学生掌握平面向量的基本定理，能用两个不共线向量表示一个向量；或一个向量分解为两个向量。 过程：一、复习：1向量。
3、2019-2020年高中数学 第二章 第六课时 平面向量基本定理教案 苏教版必修4 教学目标： 了解平面向量基本定理，掌握平面里的任何一个向量都可以用两个不共线的向量来表示，理解这是应用向量解决实际问题的重要思想方法。
4、2019-2020年高二数学 平面向量基本定理教案 教学目的： （1）了解平面向量基本定理； （2）理解平面里的任何一个向量都可以用两个不共线的向量来表示，初步掌握应用向量解决实际问题的重要思想方法； （3）能够在具。
5、2019-2020年高中数学 第二章平面向量2.3.1 平面向量基本定理教案 新人教A版必修4 教学目的： （1）了解平面向量基本定理； （2）理解平面里的任何一个向量都可以用两个不共线的向量来表示，初步掌握应用向量解决实际。