2019-2020年高中历史《碰撞与冲突》教案3 人民版必修3 （一）教学目标 【内容标准】 了解19世纪资本主义发展的形势。2019-2020年高中历史《碰撞与冲突》教案2 人民版必修3 1、19世纪中叶欧洲批判现实主义文学产生的历史背景是什么。
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1、2019-2020年高中历史碰撞与冲突教案3 人民版必修3 （一）教学目标 【内容标准】 了解19世纪资本主义发展的形势,认识世界文学艺术碰撞与冲突的必然性。 【知识能力目标】了解19世纪中期至19世纪末这段时间内，批。
2、2019-2020年高中历史碰撞与冲突教案2 人民版必修3 1、19世纪中叶欧洲批判现实主义文学产生的历史背景是什么？代表人物及其代表作品是什么？ 2、举例说明19世纪中叶亚、非、拉各国文学创作的情况。 3、19世纪中。
3、2019-2020年高中历史碰撞与冲突教案1 人民版必修3 教学目标： （1）知识与能力：批判现实主义文学著名作家及代表作。民族乐派的代表人物及其杰作；印象主义音乐、表现主义音乐、新古典主义音乐的代表人物及其杰。
4、2019-2020年高中历史 专题八 第2课碰撞与冲突教案 人民版必修3 教学目标 课程要求： 1、了解19世纪下半期文学的主要成就，认识其产生的时代背景和影响。 2、欣赏19世纪下半期有代表性的美术作品。
5、2019 2020年高中历史 8 2 碰撞与冲突 教案 人民版必修3 课标要求 了解批判现实主义文学的主要成就 认识其产生的时代背景及影响 欣赏民族乐派 现实主义绘画和印象派的作品 了解其产生的时代背景及艺术价值 教学重点。