培育家国情怀

1、第4课增强文化自信,4.1提高文化认同感,如何理解文化自信？,文化自信指的是一个国家、一个民族、一个政党对自身所禀赋和拥有的文化价值的充分肯定和积极践行，并对自身文化的生命力持有坚定的信心和希望。,全国各地过中秋,广州：闹市派月饼,北京：月坛公园祭月典礼,无锡梅园中秋灯会,南京：秦淮灯会,海外华人欢庆中秋,马来西亚：舞狮表演,新加坡：巨型“灯笼屋”迎中秋,美国：中秋街会,日本：中秋明月祭,强烈的。

2、共享发展成果,第二单元 培育家国情怀,第6课 推动社会进步,共享发展成果,探究主题,学习目标 1知道共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。 2理解我国社会主义初级阶段基本分配制度的主要内容和重要意义。 3了解。

3、共享发展成果,第二单元 培育家国情怀,第6课 推动社会进步,共享发展成果,探究主题,学习目标 1知道共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。 2理解我国社会主义初级阶段基本分配制度的主要内容和重要意义。 3了解。

4、践行社会主义核心价值观,第二单元 培育家国情怀,第4课 增强文化自信,导言 在追逐中国梦的伟大奋斗中，弘扬什么样的价值观才能使我们的国家、民族、人民在思想和精神上更加强大？ 践行“富强、民主、文明、和谐、自由。

5、践行社会主义核心价值观,第4课 增强文化自信,第二单元 培育家国情怀,自学指导 请同学们快速看课本P47-51内容，5分钟后回答以下问题：,1.什么是核心价值观？ 2.社会主义核心价值观的基本内容、意义是什么？ 3.为什么。

6、促进社会和谐 【教学目标】 1.引导学生确立追求社会和谐的价值取向，形成正确认识和对待社会矛盾的理性态度。 2.帮助学生学习观察分析社会矛盾的一些基本方法，不断提高辨别是非的能力、观察问题分析问题的能力，提。

7、提高文化认同感 【学习目标】1. 了解“根”的意识源于对民族文化的认同；懂得如何提高民族文化认同感。 2. 在活动中体会文化认同及其重要性。 3. 自觉传承优秀传统文化、抵制糟粕文化。 【学习重点、难点】 学习重点。

8、捍卫国家主权 学习目标： 1.了解国家主权的含义，理解维护国家主权的重要性 2知道中国人民维护国家主权和领土完整取得的重大胜利，捍卫国家主权，维护国家统一和领土完整 3.通过学习，增强捍卫国家主权、维护国家安。

9、共享发展成果 1、 考点说明 1.共同富裕是中国特色社会主义的根本原则（识记） 2.我国现阶段的分配制度内容、意义和要求（识记理解） 3.我国社会保障制度的主要内容（识记） 4.实施社会保障制度的意义（识记理解） 5。

10、践行社会主义核心价值观 学习目标 1 体会核心价值观及其现实意义 增强践行社会主义核心价值观的意义 2 提高实践能力 在生活中自觉践行社会主义核心价值观 3 理解社会主义核心价值观的内涵和意义 懂得其体现的家国情。

11、海内外中华儿女为什么会远渡重洋 不远千万里寻根问祖 这样的情感源自什么 寻根问祖是寻找先祖和亲人的一种情感 既是一份浓浓的家国情怀 也是在寻找家 民族和国家的梦想 这种情感源于对民族文化的认同 第二单元培育家国情怀 第4课增强文化自信 提高文化认同感 七嘴八舌话家训 古代家训 一粥一饭 当思来之不易 半丝半缕 恒念物力维艰 朱子家训 积财千万 不如薄技在身 颜氏家训 后世子孙仕宦 犯脏滥者 不得放。

12、歌曲欣赏 和谐中国 促进社会和谐 第二单元培育家国情怀 第6课推动社会进步 02 03 01 学习目标 认识社会和谐的要求和意义 理解存在社会矛盾的必然性 以及正确认识和解决社会矛盾的重要性 认识我国新时代的社会主要矛盾 04 学会理智地对待和解决社会矛盾 一 认识社会和谐 中国思想史上 从孔子的 和为贵 墨子的 兼相爱 到孟子的 老吾老以及人之老 幼之幼以及人之幼 反映了中国古人对和谐社会的向往。

13、诵读经典传承文明 第二单元培育家国情怀 一 活动主题诵读经典传承文明 关于诵读经典的研究与实践这里所说的 经典 是指具有典范性 权威性的 经久不衰的 有价值的著作 古今中外 各个知识领域中那些典范性 权威性的著作 被人们称之为经典 我国历代经典的论著 史书 诗词 文章以及文学作品 丰富多彩 浩如烟海 是数千年来古圣先贤 仁人志士 文人学者的智慧结晶 是中华文化中的精品瑰宝 这些经典记录了中华民族发。

14、第二单元培育家国情怀 第4课增强文化自信 提高文化认同感 自主预习 P42 461 例举代表中国传统文化的中国元素2 怎样提高民族文化认同感 3 对待传统文化的正确态度4 对待外来文化的正确态度 2018年7月20日 海外华裔青少年 中国寻根之旅 夏令营番禺分营闭营仪式在番禺宾馆举行 11名来自法国的华裔青少年结束了他们在番禺为期10天的 中国寻根之旅 夏令营活动 营员们纷纷借此机会 展示这两周以。