爬山虎的脚课件

1、爬山虎的脚,均匀茎柄蛟虎占叠铺铺触痕逐,学习生字,jnjngjiozhnpchzh,平均茎干蛟龙占领店铺接触逐渐,ynbnghdiphn,匀称手柄马虎重叠铺盖痕迹,刚长出来的叶子是（）（）,嫩红的,嫩绿的,绿得新鲜,一顺儿朝下,铺得均匀,不留空隙,爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。,1、爬山虎的脚是怎样爬。

2、6.爬山虎的脚,叶圣陶,均 匀 嫩 茎 叶 柄 蛟 龙 重 叠 空 隙 痕 迹 逐 渐,jn yn,jng,bng,jio,di,x,hn,zh,理清课文脉络,全文一共5个自然段，分为三部分 第一部分（ ）：讲爬山虎的生长位置。 第二部分（ ）：讲爬山虎叶子的特点。 第三部分（ ）：讲爬山虎脚的形状和特点，以及它是如何一步一步往上爬的。,仔细朗读第一自然段,填空： 爬山虎成长的特殊环境是 爬山虎生。

3、6、爬山虎的脚,上搭架， 下搭架， 条条青龙藤上挂。,上搭架， 下搭架， 串串珍珠藤上挂。,猜谜语：,种丝瓜和葡萄，都要搭架子。不搭架子，丝瓜和葡萄就不能往高处生长。,爬山虎也是一种攀援植物，可它不用搭架子，也能往高处爬。,这是为什么呢？,这是一墙（ ） 的爬山虎。,“爬山虎”是一种攀援在墙壁上的供观赏的植物。也叫巴山虎、地绵、常春藤。属葡萄科。是高攀的落叶藤本植物，卷须前端有吸盘，叶片。

4、爬山虎的脚 听老师范读课文，思考与回答： 1、从哪些词句可以看出来，这是作 者经过了长时间的连续观察之后才 写成的文章？ 2、作者细致观察 了爬山虎的什么？ 1、牢固 休想 引人注意 bng jng jn yn hn 2、叶 柄 茎 上 均匀 痕 迹 zhn ch zho zh 3、 占 领 触 着 逐 渐 p di jio 4、 铺 展 空隙。

5、爬山虎的脚人教实验版 四年级上册 听课文录音，思考与回答： 1从哪些词句可以看出来，这是作者经过了长时间的连续观察之后才写成的文章 2作者细致观察了爬山虎的什么 学校操场北边墙上满是爬墙虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一。

6、爬山虎的脚双马小学 张平裕 听课文录音，思考与回答： 1从哪些词句可以看出来，这是作者经过了长时间的连续观察之后才写成的文章 2作者细致观察了爬山虎的什么 学校操场北边墙上满是爬墙虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地。