盘古开天辟地

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2、2019-2020年七年级语文上册 第17课盘古开天辟地 课文精讲 北京课改版 主干知识 1、给下列加点的字注音。 混沌（ ） 孕育（ ） 霹雳（ ）（ ） 雷霆（ ） 骨髓（ ） 甘霖（ ） 筋骨（ ） 轰隆（ ） 2。

3、2019-2020年七年级语文上册 第17课盘古开天辟地教案 北京课改版 主干知识 1、给下列加点的字注音。 混沌（ ） 孕育（ ） 霹雳（ ）（ ） 雷霆（ ） 骨髓（ ） 甘霖（ ） 筋骨（ ） 轰隆（ ） 2、根据。

4、2019 2020年鄂教版五年级下册 盘古开天辟地 WORD教案 1 漂亮的书写能给人以美的享受 请把下面这句话正确 规范 美观地抄写下来 盘古用他整个身体使这世界变得丰富而美丽 2 给加点字注音 朗读 开辟 漆黑 黏糊 板斧 破。

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6、2019春鄂教版语文五下 盘古开天辟地 word教案 教学设计示例一 重点 理解课文思路 掌握盘古开天辟地的具体细节 通过读 把课文内容弄懂 弄熟 难点 理解古代人民与大自然作斗争的献身精神 教学过程 一 学生通读全文 扫。

7、读盘古开天辟地有感300字 - 读后感大全 从前，有个人叫盘古，沉睡了36000多年。有一天，他终于醒了，看眼前一片漆黑，很生气！于是拎起大斧头猛劈下去，他把天空和地面分开，又怕天掉下来，地再上升，于是就用手撑着天，脚顶着地。不知过了多少年，天渐渐升高，地慢慢下降，人也越来越高。他支撑不住了，人倒了下来，他的眼睛变成了皎洁的月亮，太阳变成了连绵的山脉，他的眼泪变成了江河，呼。

8、小学四年级语文盘古开天辟地教学反思 小学四年级语文盘古开天辟地教学反思【篇一】这是一篇神话传说，讲述的是一个名叫盘古的巨人开天辟地的故事。课文处处充满了神奇的想象，用生动准确的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象，赞美了他为开辟天地而勇于献身的精神。教学的重点是引导学生了解盘古开天地的故事内容，激发阅读神话故事的兴趣，培养想象力。学后能用自己的话讲述这个故事。 我在教学时紧紧抓住神话故事的特点，以“传说。