开天辟地

借助拼音读正确。盘古已经变成了一个顶天立地的巨人。(三)理解中国共产党的成立是开天辟地的大事变。盘古开天辟地后。苏教版语文四年级上册第四单元第13课《开天辟地》同步练习D卷。苏教版语文四年级上册第四单元第13课《开天辟地》同步练习A卷。昏睡________黑暗________合拢________。

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1、开天辟地观后感与在全市人力资源和社会保障系统 半年工作会议上的讲话合集在全市人力资源和社会保障系统 半年工作会议上的讲话同志们:今天,我们召开全市人社系统半年工作座谈会议,主要任务是总结上半年工作,分析当前形势,部署下半年工作。前面,X 个县(市、区)紧密结合工作实际,介绍了经验,讨论了问题,提出了建议,希望大家取长补短、学习借鉴。刚才,各分管局领导就分管工作讲了很好的意见,我完全赞成。今年上半年,全市人社系统认真落实市委、市政府的决策部署,按照年初全市人社工作会议要求,坚持围绕中心、服务大局,主动适。

2、11 开天辟地,1,混沌一团,像个大鸡蛋。,传说在很久很久以前,天和地还没有分开,整个宇宙,开天辟地之前的宇宙是什么样子呢?,昏天黑地,2,昏 睡,翻身坐了起来,猛劈猛凿,有个叫盘古的大神, 了一万八千年。一天,大神醒来,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲 ,只听“咔嚓”一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。大神见身边有一把板斧、一把凿子,他随手拿来,左手持凿,右手握斧,对着眼前的黑暗混沌,一阵 ,只见巨石崩裂,“大鸡蛋”破碎了。,盘古是一位__________的神。,神力无穷,开天辟地,3,左手持凿,右手。

3、苏教版小学语文四年级上册,13 开天辟地,1,大神见身边有一把板斧、一把凿子,他随手拿来,左手持凿,右手握斧,对着眼前的黑暗混沌,一阵猛劈猛凿,只听巨石崩裂,“大鸡蛋”破碎了。,2,轻而清的东西冉冉上升,变成了天;,重而浊的东西慢慢下沉,变成了地。,3,这个巍峨的巨人,就像根长柱子似的,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。,4,临死的时候,他的身躯化成了万物: 口中呼出的气变成了风和云, 发出的声音变成了轰隆的雷霆 , 左眼变成了光芒万丈的太阳, 右眼变成了皎洁明媚的月亮 , 隆起的肌肉变成了三山五岳 , 流淌的血液变成了。

4、开天辟地,1,神 话,小阅读,神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事。它是人类早期的不自觉的艺术创作。神话并非现实生活的科学反映,而是由于远古时代生产力的水平很低,人们不能科学地解释世界、自然现象和原始社会文化生活的起源和变化,以他们贫乏的生活经验为基础,借助想象和幻想把自然力和客观世界拟人化的结果。,2,3,自读课文,画出不认识的字,借助拼音读正确。联系上下文理解词语。,4,传说在很久很久以前,天和地还没有分开,整个宇宙混沌一团,像个大鸡蛋。,Page 5,有个叫盘古的大神,昏睡了一万八千年。一天,大。

5、开天辟地,1,初读感知,自读课文,画出不认识 的字,借助拼音读正确。 联系上下文理解词语。,2,课文给我们讲了个什么故事呢?和你的伙伴讨论讨论。,3,开天辟地,轻而清的东西逐渐上升,变成了天; 重而浊的东西逐渐下沉,变成了地。,4,顶天立地,天每天都升高一丈,地每天都加厚一丈,盘古的身体每天也在增高。 大约又过了一万八千年,盘古已经变成了一个顶天立地的巨人,矗立在天地之间。,5,改天换地,临死的时候,他的身躯化成了万物。,6,嘴里呼出的气变成了风和云,7,遗留的声音变成了雷霆,8,左眼变成了太阳 右眼变成了月亮,9,隆起的肌肉变成。

6、1,13.开天辟地,13.开天辟地,2,混浊 巍峨 开天辟地 冉冉上升 雷霆 合拢 精疲力竭 纵横交错 昏睡 破碎 斧头 柱子 血液 皮肤 厚道 一丈,读一读,3,神 话,小阅读,神话是远古人民表现对自然及文 化现象的理解与想象的故事。它是人类早期的不自觉的艺术创作。神话并非现实生活的科学反映,而是由于远古时代生产力的水平很低,人们不能科学地解释世界、自然现象和原始社会文化生活的起源和变化,以他们贫乏的生活经验为基础,借助想象和幻想把自然力和客观世界拟人化的结果。,4,5,盘古,6,读了课文之后,我们的老祖宗盘古给你留下了怎样的印象?,7,。

7、盘古开天辟地,1,袁珂(19162001),神话学家。四川省新繁县人。论著有中国古代神话山海经校注等。 中国古代神话是中国第一部汉民族古代专著。,作者简介,2,什么是神话?,神话是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。,3,神话特点:,大胆而新奇的想象,4,读一读,hn dn rn no 混沌 冉冉上升 可恼,5,阅读课文,思考:,盘古是怎样开天辟地的?是怎样使这宇宙变得丰富而美丽的?,6,“他觉得这种状况非常可恼当初混沌不分的天地就这样划分开了。”,在远古时代的人们看来,天和地是平行的,一个在上,一在下,一个“轻而清”,。

8、1,(一)中国共产党的成立是历史的必然性 第一,适应了中国近代社会发展的需要 1、随着鸦片战争,还有帝国主义国家发动的其他侵略战争,中国逐步变成了半殖民地、半封建社会。,2,三座大山,老百姓,封建主义,帝国主义,官僚资本主义,3,2、中国共产党之前,在中国工人阶级之前,农民阶级和资产阶级都为了改变中国落后挨打的命运、状况做出了自己的斗争。,4,农民阶级斗争:太平天国,5,农民阶级斗争:义和团,6,资产阶级斗争:戊戌变法,7,资产阶级斗争:辛亥革命,8,第二,二十世纪二十年代初,也具备创立一个工人阶级新型政党的条件。 一是阶级条。

9、开天辟地 教学目标 1.知识与技能:认识11个生字,会写8个生字。 2.过程与方法:指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。 3.情感态度与价值观:引导学生理解课文内容,体会盘古开天辟地并用身体孕育万物的神勇和伟大。

10、13、开天辟地 教学目标: 1、读文章,发挥想象力,描述文中的情景。 2、能正确、流利有感情地朗读课文,并背诵课文第六、七、八自然段 3、学会本课9个生字,两条绿线内的9个字只识不写,;理解由生字组成的词语 4、了。

11、13开天辟地 教学 要求 1.凭借具体的语言材料,了解神话故事想象丰富的特点,感受盘古伟大的献身精神。 2.学会本课的生字、新词,理解由生字组成的词语。 3.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第六至第八自然段。 重。

12、13、开天辟地 教学分析: 这篇神话传说讲的是盘古开天辟地的故事。课文脉络清楚,分三个部分,把盘古“用他的整个身体创造了美丽的宇宙”的过程描写得非常清楚。课文处处充满了神奇的想象,用生动准确的语言塑造了盘。

13、13、开天辟地三课时 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第六、七、八自然段。 2、学会本课9个生字,两条绿线内的8个字只识不写。理解由生字组成的词语。 3、了解神话故事想象丰富的特点,感受。

14、2019-2020年七年级语文上册 5.17盘古开天辟地教案 北京课改版 主干知识 1、给下列加点的字注音。 混沌( ) 孕育( ) 霹雳( )( ) 雷霆( ) 骨髓( ) 甘霖( ) 筋骨( ) 轰隆( ) 2、根据拼。

15、第四章开天辟地的大事变,学习目的和要求,(一)深入理解历史和人民选择了马克思主义。(二)深入理解历史和人民选择了中国共产党。(三)理解中国共产党的成立是开天辟地的大事变。,学习重点和难点,(一)历史和人。

16、2019-2020年七年级语文上册 第17课盘古开天辟地 课文精讲 北京课改版 主干知识 1、给下列加点的字注音。 混沌( ) 孕育( ) 霹雳( )( ) 雷霆( ) 骨髓( ) 甘霖( ) 筋骨( ) 轰隆( ) 2。

17、2019-2020年七年级语文上册 第17课盘古开天辟地教案 北京课改版 主干知识 1、给下列加点的字注音。 混沌( ) 孕育( ) 霹雳( )( ) 雷霆( ) 骨髓( ) 甘霖( ) 筋骨( ) 轰隆( ) 2、根据。

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