女娲补天教学设计

2019年三年级语文下册 31 女娲补天教学设计 新人教版 教学目标 1 认识 塌 挣 等5个生字 会写 隆 塌 等13个字 正确读写 创造 轰隆隆 等词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 3 了解文章主要内容 体会女娲的献身精神 培。因为这段写出了女娲不怕困难补天的事。当然喜欢这段了。

女娲补天教学设计Tag内容描述:

1、2019年三年级语文下册 31 女娲补天教学设计 新人教版 教学目标 1 认识 塌 挣 等5个生字 会写 隆 塌 等13个字 正确读写 创造 轰隆隆 等词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 3 了解文章主要内容 体会女娲的献身精神 培。

2、女娲补天教学设计】女娲补天教学反思 教学本课时我让学生在熟读课文、理解课文的基础上,说一说自己最喜欢的自然段,并说出为什么。 喜欢第三自然段的同学最多,我问为什么?韩松卫:因为这段写出了女娲不怕困难补天的事。陈超:因为女娲不知烧了多少天,炼了多少石子,都累得腰酸背痛了,也不休息,终于成功了,我很佩服他。权东赫:天补好了,我很高兴,当然喜欢这段了。徐小涵:这段主要写了女娲不怕困难,努力实现自己的。

3、神话四则问题综合解决 评价单高二年级 语文 组设计人:梁月审核人:班级组名姓名时间:2019 年 7月 1日学习目标1.通过阅读与资料收集了解神话特点种类2. 积累文言知识,翻译全文重点难点1 通过翻译总结重要的文言知识2 通过课下资料的搜。

4、女娲补天教学设计 精选8篇 女娲补天教学设计 精选8篇 由大文斗会员爱丽丝投稿精心推荐,希望对你的学工作能带来参考借鉴作用。篇1:女娲补天教学设计教学目标:1知识与技能:了解女娲补天的过程。2过程与方法:了解女娲为了拯救处于水深火热中的人类。

【女娲补天教学设计】相关DOC文档
标签 > 女娲补天教学设计[编号:777975]

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!