内能学案

1、2019-2020年高中物理 第七章 分子动理论 第5讲 内能学案 新人教版选修3-3 目标定位 1.知道温度是分子热运动平均动能的标志，渗透统计的方法.2.知道什么是分子势能，分子势能随分子距离变化的关系理解分子势能与。

2、物理选修33(人教版) 2019-2020年高中物理 第七章 第五节 内能学案 新人教版选修3-3 1知道分子热运动的动能跟温度有关知道温度是分子热运动平均动能的标志渗透统计的方法 2知道什么是分子势能，改变分子。

3、2019-2020年高二物理 7.5 内能学案 新人教版选修3-3 学习目标： 1、知道分子热运动动能跟温度有关。知道温度是分子热运动平均动能的标志 2、知道什么是分子势能，改变分子间的距离必须克服分子力做功。知道分。

4、2019-2020年九年级物理全册 第十六章热和能16.2 内能学案 新人教版 目标要求： 1.了解内能的概念、单位（J）， 2.知道内能与温度的关系，知道一切物体都有内能； 3.知道物体的内能与哪个宏观量有关，能区别物体。

5、2019-2020年九年级物理全册 第十三章 内能学案 （新版）新人教版 课 题 一 分子热运动 课 型 预习+展示 课 时 1 学 习 目 标 1.知识与技能 知道一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。 知道分子之间存在相。

6、2019-2020年九年级物理总复习 热机 内能学案 【复习提示】： 知识点一分子热运动 1、 不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象叫作扩散。扩散现象表明：一切物质的分子都在________________、分子间有________。

7、第2节 内能 1.理解什么是内能. 2.知道内能与温度之间的关系. 3.掌握改变内能的两种方式并能用来解决简单的问题. 内能 阅读课本第78页“内能”内容，完成下面问题： 1.运动的物体具有动能；而构成物质的每一个分子。

8、第1讲 分子动理论 内能 高考命题解读 分析 年份 高考(全国卷)四年命题情况对照分析 题号 命题点 1.考查方式 从近几年高考题来看，对于热学内容的考查，形式比较固定，一般第(1)问为选择题，5个选项，并且是对热学。

9、第1讲 分子动理论 内能 一 多项选择题 下列选项中有三个选项为正确答案 1 2015年新课标 卷 关于扩散现象 下列说法正确的是 A 温度越高 扩散进行得越快 B 扩散现象是不同物质间的一种化学反应 C 扩散现象是由物质分子。

10、基础课1 分子动理论 内能 高考导航 考点内容 要求 高考 全国卷 三年命题情况对照分析 2015 2016 2017 分子 动理 论与 统计 观点 分子动理论的基本观点和实验依据 卷T33 1 晶体和非晶体的性质及区别 T33 2 活塞封闭气。

11、学案5 内能 目标定位 1 知道温度是分子平均动能的标志 2 明确分子势能与分子间距离的关系 3 理解内能的概念及其决定因素 一 分子动能 问题设计 分子处于永不停息的无规则运动中 因而具有动能 1 为什么研究分子动能的。

12、2019 2020年高三物理一轮复习 分子的热运动 分子的作用力 内能学案 知识梳理 1 分子的热运动 物体里的分子永不停息地做无规则运动 这种运动叫做热运动 扩散现象和布朗运动都可以很好地证明分子的热运动 布朗运动是指。

13、第1讲 分子动理论 内能 一 分子动理论 1 物体是由大量分子组成的 1 分子的大小 分子的直径 视为球模型 数量级为10 10 m 分子的质量 数量级为10 26 kg 2 阿伏加德罗常数 1 mol的任何物质都含有相同的粒子数 通常可取N。

14、第1讲 分子动理论 内能 板块一 主干梳理夯实基础 知识点1 分子动理论 1 物体是由大量分子组成的 1 分子的大小 分子直径 数量级是10 10 m 分子质量 数量级是10 26 kg 测量方法 油膜法 2 阿伏加德罗常数 1 mol任何物质。

15、1 1 5 内 能 学习目标 核心提炼 1 了解温度是分子热运动平均动能的标志 是微观粒子热运动的宏观表现 3个概念 分子动能 分子势能 内能 1个关系 分子势能与分子间的距离的关系 1个区别 内能和机械能的区别 2 了解什么。