明天不封阳台课件

1、欢迎进入语文课堂,互阅作业：1.给下列加粗字注音。沐（m)浴倏（sh）然稚（zh）嫩脸颊（ji）（qun）缩喧嚣（xio）温馨（xn）恬（tin）淡自给自足（j）悖论（bi）翘望（qio）龟裂（jn）2.认真阅读课文两遍，。

2、杜卫东杜卫东整体感知1用简洁的语言概括课文内容。2作者一开始为什么决定要封阳台后来又为什么改变了主意呢我蹲下身子我蹲下身子, ,果然见一只鸽子蜷缩在书果然见一只鸽子蜷缩在书架底下架底下, ,正瞪大惊恐的眼睛望着我们。正瞪大惊恐的眼睛望着我们。

3、形态各异的阳台形态各异的阳台看一看看一看形态各异的阳台形态各异的阳台你们家里的房子装修阳台封了没有你喜欢封阳台吗 楼房设计为什么要有阳台呢 谈一谈谈一谈明天不封阳台明天不封阳台下面字词你会读吗下面字词你会读吗沐浴沐浴 倏然倏然 蜷缩蜷缩 温。

4、杜杜卫卫东东 谈一谈谈一谈你们家里的房子你们家里的房子装修阳台封了没装修阳台封了没有你喜欢封阳有你喜欢封阳台吗楼房设计台吗楼房设计为什么要有阳台为什么要有阳台呢呢 形态各异的阳台形态各异的阳台看一看看一看学习目标学习目标理解文章内容，感悟文。

5、杜卫东杜卫东教学目标教学目标1人应与自然和谐相处共同 发展的思想。2以是否封阳台为线索，夹叙夹议。3简洁而传神的描写。 倏倏然然 霓霓虹灯虹灯 翘翘望望 驯驯美美 孵孵化化 蚂蚱蚂蚱 鳞次鳞次栉栉比比 悖悖论论 自自给给自足自足 龟龟裂裂日。

6、 授课人授课人：郭艳：郭艳 杜卫东 1 1理清课文线索理清课文线索，了解文章内容了解文章内容。 2 2品味文章生动而传神的语言品味文章生动而传神的语言。 3 3学习本文以小见大学习本文以小见大夹叙夹议夹叙夹议的写法的写法。 3 3明白人应与。

7、关于明天封不封阳台，文中关于明天封不封阳台，文中我我的情感与态度经历了一番变化，的情感与态度经历了一番变化，请你快速阅读文章，整理出请你快速阅读文章，整理出我我 的态度变化情况。的态度变化情况。 蒂皮的故事。

8、杜卫东杜卫东明天不封阳台明天不封阳台 浏览课文,从文中找出表明作浏览课文,从文中找出表明作者封不封阳台者封不封阳台态度的句子态度的句子,并由此,并由此说说文章的说说文章的线索线索是什么是什么明天要封阳台.明天要封阳台.明天还封阳台吗明天还封。

9、形态各异的阳台形态各异的阳台看一看看一看形态各异的阳台形态各异的阳台明天不封阳台明天不封阳台查一查下面字词你会读吗沐浴 倏然 蜷缩 温馨 恬淡 翘望 驯美 孵化 焚毁 喧嚣 呐喊 悖论 龟裂 蚂蚱霓虹灯 自给自足读一读读一读 沐沐浴浴 m 。